收藏本站
云南教育(小学教师)
Yunnan Education Journal
主办: 云南教育报刊社
周期: 月刊
出版地:云南省昆明市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 1009-2099
CN 53-1011/G4
曾用刊名:云南教育(基础教育版);云南教育
创刊年:1958
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
同类杂志推荐
小学教学参考
小学教学设计
小学时代(教师)
小学数学教育
小学语文教学
小学生作文辅导(教师适用)
新课程(小学)
新作文(小学作文创新教学)
中小学数学(小学版)
中小学外语教学(小学篇)
作文成功之路(下)
投稿  收藏本刊文章

云南教育(小学教师)

2018 年Z1期 目录
回归本位 罗霞;
课程多元 学生多彩——昆明市盘龙区金康园小学课程改革剪影
数学学习常需“回头看看” 史息良;
数学要不断壮大“朋友圈” 颜林忠;
编者按
“观察物体(一)”教学实录与评析 许华庚;
“观察物体(一)”教学实录 王敏;
轻装上阵 何苦左右为难——“观察物体(一)”两节课引发的思考 孔德宏;马玺琼;
就算“翻了船”也没什么——学校实施“翻转课堂”的得与失 李雪菲;
借助翻转课堂 落实分层教学——以三年级下册“笔算除法”为例 李祖飞;
颠覆与被颠覆——“翻转课堂”的苦与乐 周佳泉;
浅谈如何提高小学生的计算正确率 施丽;
用问题牵引学生的学习思维 陈薇;
家庭作业的新迷思与解决之道 卢瑶瑶;
重涵泳,重语用,追求本真的阅读教学 范金胜;
巧用多媒体 提高课堂教学效率 潘春华;
激发兴趣 提高书写技巧 李玮;
小学语文阅读教学初探 陈茜;
开放式音乐教学点滴 杨慧;
谈谈诵读记忆法 袁昌仁;
快乐习作探微 张雄英;
比较探赜,让学生的字理思维更明晰 郑文庆;
激发情趣 品味情感 谢琴;
农村小学口语交际课教学初探 刘艳;
整体把握 凸显重点 大胆取舍 落实目标——以统编本语文《要下雨了》为例浅谈一年级的长文短教 张文芝;
走进文言文殿堂 感受古文之魅力 阮小艳;
发现构字规律 提高识字效率——《小青蛙》(第一课时)教学设计 孔丽萍;
《草原》教学设计 李紫纤;
“方程的意义”教学设计与评析 杨艳红;刘永兴;
“两位数乘两位数”教学片段与评析 黄涛;王庆书;
“用‘四舍法’试商”教学实录与评析 王宝英;
在美景欣赏和语言品味中提升言语能力——《桂林山水》教学建议 叶晖莲;唐有泉;
《桃花心木》教学设计 张砾月;
随风潜入夜 润物细无声——教学统编本语文教材有感 何翠娟;
当“新兵”遇上“熊孩子” 郑伊廷;
适中的力 刘金刚;
痛苦的关注 刘慧莹;
他坐上了我的摩托车 普永军;
教学相长 积健为雄 谢鹏超;
真水无香 真爱无痕——纪念于永正先生 彭文冲;
等待,遇见美好 游成李;
有一种感动,叫情怀!——参加上海平和双语学校影子校长培训小记 丁丹;
未成年人打赏主播,父母能否追回钱财 王雪;
十校十品 谁持彩练当空舞——记易门县龙泉镇中心小学校长李世伟 杨曙光;徐新亮;彭艳;
汇聚力量 专业引领 促进均衡——云南省杨翠英名师工作室简介
云南教育(小学教师)2018年各期:  [03] [Z1] [Z1]
云南教育(小学教师) 其它年:   [2017]   [2016]   [2015]   [2014]   [2013]   [2012]   [2011]   [2010]
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026