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校园英语
English on Campus
主办: 河北阅读传媒有限责任公司
周期: 旬刊
出版地:河北省石家庄市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 1009-6426
CN 13-1298/G4
邮发代号 18-116
曾用刊名:校园英语(九年级版)
创刊年:2000
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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校园英语

2018 年05期 目录
关联理论在大学英语听力教学中的应用 吴津莹;
英语学习App对于英语专业学生自主学习能力的影响 陈洁;
大数据思维创新大学英语学习新思路的路径体系研究 李翠红;
建构主义学习理论在课堂中的运用 高维;
微媒体辅助大学英语分层教学的探索 胡春芳;
移动媒体背景下高校外语教师专业发展的多途径探索 马玉红;耿娟;吴言;
ESL与EFL的对比及EFL对大学英语教学实践的影响研究 师坛;
浅谈双语教学在酒店管理专业的实践 魏婷婷;
概念语法隐喻在大学英语写作中的应用研究 信海滨;
合作 评价 提升——基于元认知视角探索支架式教学在大学英语写作中的三维机制 曾冬梅;
建构主义视角下英语专业师范生语法教学 周超英;
关于网络环境下高校英语翻译教学模式的深入思考 曹瑞敏;
《大学英语教学指南》对独立学院大学英语教学的启示 俸静;刘莉莎;
移动学习理念下的商务英语阅读教学 高蓓;
基于“Scene Break”口语游戏软件的研究 高敏;符蕊;
“互联网+”背景下混合教学模式在大学英语翻译教学中的应用研究 高云薇;
应用型体育人才背景下大学英语教学改革探析 关景军;
大学英语教学中慕课和翻转课堂的结合应用探析 黄芳;
汉语环境对大学生英语学习的影响及措施研究 黄依岚;
浅析微信在大学英语教学中的应用 靳秀凤;
Book review on “Educating Elites” Li Xiaoxiao;
合作学习在大学英语口语教学中的应用 刘长秀;
多元外语人才培养必要性及培养策略研究 刘佳宁;李洁;
情感因素对大学英语教学的影响——理论与实证研究 刘群;
东京外国语大学课程设置对我国英语区域国别课程设置的启示 刘扬;
翻转课堂在大学英语听力教学中的应用 路洁;
慕课“热”后的“冷”思考——以大学英语写作为例 麻艳梅;隋晓冰;
大学英语教学改革:个性化、学科化、中国化 秦红丽;魏辛;
图式理论在商务英语写作中的应用 沈宏;
The Infiltration and Cultivation of Students' Cultural Awareness in English with the Education Background of the Internet Plus——A Study on the Ways of the Flipped Classroom 孙立轩;
试析行业英语需求现状及大学英语教学体系的改革 孙卓;张海馨;
Values of Medical Videos in Medical English Instruction Tian Junying;
微媒体视域下的大学英语教学研究探索 杨雪飞;
基于翻转理念的电子听评课系统SWOT分析 翟洁;
英语师范生微格教学实践中存在的问题及解决措施 战雯婷;
The Materials Evaluation of New Century College English Integrated Course 赵亮;
ESP需求分析理论框架下的商务英语教学 赵瑞楠;
试论信息技术与英语学科教学的整合 赵艳艳;
Study on the Way of Cultivating Students' Critical Thinking Ability in English Teaching under the Model of “Students as the Main Body and teacher Oriented” 焦美莲;
支架式教学在高职护理英语课堂中实践研究 刘兰;
浅析语音教学在中职英语教学中的重要性 陈燕;
分层教学模式在高职英语教学中的实践 丁瑞;
现代信息技术在中职英语教学中的运用 郭世琦;
浅谈职业高中英语教学的问题及建议 郝欢欢;
中职英语阅读课存在的问题及应对策略探析 黄秀芬;
提高成人学生英语口语练习积极性的对策研究 凌晨;
中职英语教学中提高学生实践能力的思考 刘贵珍;
以创新创业为导向的高职公共英语课程改革建设现状与问题研究 刘亭亭;
基于需求分析的高职《商务英语实用教程》评价的个案研究探索 明瑞强;
浅谈支架式教学及其在中职英语教学中的应用 倪青;
中职汽修专业英语课堂与信息化教学新模式 盛媛;
浅谈多媒体在英语教学中的应用 谭悦;
基于微课的高职英语课程项目化教学研究 童丽;
微课在中职英语课堂教学环节中的应用及设计 万天红;
高校英语教学中多维互动教学模式的应用研究 王琳;
“互联网+”背景下高职英语课堂教学模式研究 王伟;
中等职业学校英语教学中探究式学习的应用 王晓艳;
关于技校英语教学中德育渗透的思考 吴晓钰;
对成人英语教学的实践与挑战研究 徐超;
中高职衔接框架下高职英语分层教学模式研究 徐蕾莉;
五年制高职英语教学现状及措施研究 杨亚利;
新形势下实施中职英语语法教学的有效途径分析 张驰;
Study on the long-term assistance program of English speaking competition in higher vocational colleges 赵乐;
互联网时代下高职高专英语教学改革的思考 周容生;
过程导图下的高中英语概要写作模式之探微 潘盛鸯;
合作学习下的高中英语课堂 陈红梅;
错误分析与中学英语口语教学 秦艳;
自主探究,让高中英语学习更加简单 敖依然;
对于高中英语写作教学的建议 陈海霞;
论高三英语第二轮复习课堂知识的延续性 陈景霞;
初中英语仁爱版教学过程中的困难以及突破 陈明灿;
如何利用童话故事提升初中生英语学习兴趣及阅读能力 陈卿;
高三英语复习策略探讨 陈秋凤;
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨 陈秀丹;
“示范性对话教学”在农村初中英语课堂内外的实践研究 陈燕华;
巧借思维导图优化初中英语词汇教学 陈玉芳;
核心素养视角下小学英语教学策略 陈育华;
英语课堂教学激发学生自主学习兴趣的策略 陈钊;
小学英语课堂教学生活化策略探析 陈真真;
提高小学生英语课堂上合作表演的几点思考 程丽娜;
浅谈高中生英语口语学习 单琼仪;
教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究 樊绪红;
浅谈初中英语教学中的小组合作学习 范海霞;
高中英语语法填空解题技巧探究 付晓丽;
试论如何采用多媒体打造灵动的英语阅读课堂 高漉霏;
浅谈中学英语教学中的探究式教学 高振宇;
如何用英语日记解决写作危机 葛志卫;
浅谈如何培养孩子学习英语的兴趣 古智萍;
初中生英语自学能力的培养方法思考 郭春兰;
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基于核心素养下的高三英语教学研究 郭泽民;
以高中生的视角谈英语学习 韩涵熠;
微课于初中英语教学的运用 何小娟;
新课改下小学英语教学的变化及存在的问题与措施 黄翠蓉;
浅析高中美术特长班英语教学 黄梅;
生本教育理念的初中英语教学 黄南龙;
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行知合一,为小学英语课堂注入新活力 季小惠;
例谈“互联网+英语教学”的创新实践 姜大勤;
浅析高中英语词汇学习方法 姜馨贺;
活用教学方法,构建初中英语高效课堂 蒋传燕;
档案袋评价在初中英语中的应用 蒋璐;
浅析在英语第二课堂活动中如何提升学生的学科核心素养和意义 介丽娜;余培军;
以学生为本的初中英语阅读教学应用价值及对策分析 金旭东;
充分利用有效教学的作用,让初中英语教学更精彩 黎品菊;
人教版初中英语《Go for It!》教材评价及教学启示 李多;
快乐学习——浅析英文儿歌在小学英语课堂的运用 李华;
自然拼读法在小学英语教学中的运用浅析 李润伟;
“人机对话,电脑评分”背景下给初中英语教学带来的思考 李胜三;
高中英语听说课个性化课堂教学模式探究 李玮才;
小学英语教学中情境教学的运用研究 李西竹;
如何处理初中英语教学中的“两极分化” 李习萍;
英语绘本教学在小学英语口语教学中的应用探讨 林慧;
浅谈高中英语阅读策略的运用 林艳;
情景教学法在初中英语教学中的应用 凌丽华;
限定性和非限定性定语从句的学法指导 刘春钊;赵伟;
浅析小学英语趣味教学 刘淑伟;
贯穿初中英语教学的德育教育 刘素颖;
浅谈高中英语书面表达的策略 刘小丽;
浅谈提高初中生英语听说能力的有效策略 刘志花;
模拟交际在小学英语教学中的应用探究 罗映梅;
思维导图在高中英语复习教学中的应用 马雷;
有机把握英语教学中的非智力因素,努力提高英语教学质量 马丽;
小学数学双语教学实践研究 米凤霞;
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深入解读TED文本,提升学生真实阅读体验 潘璠;
初中英语学科核心素养培养途径初探 沈慧贤;
高中英语读写整合模式分析思考 沈晓彦;
让英语课堂焕发高效的活力 寿凯行;
如何提高学生的英语阅读能力 司徒志梁;
小学英语高年级写作教学 宋晓颖;
词块教学法在高中英语写作教学中的应用探究 谭丽媛;
浅谈游戏教学法在小学英语词汇教学中的应用 汤玉宁;
浅谈我国英语教学的发展趋势 张一铭;
点亮阅读之路——英文绘本在小学英语阅读教学中的运用 万艳敏;
微课环境下高中英语课堂教学的实践分析 王彬;
浅析初中英语写作的问题与对策 王凡;
新课改形式下有效提高学生听说能力的策略探究 王经漫;
小议英文电影在高中英语听力教学中的应用 王娟红;
What do young people worry about 王楷方;
初中英语中的作文教学 王灵华;
提升高中英语口语学习成效对策分析 王艳博;
翻转课堂在高中英语写作中的研究 王钊;
开展以学生为主体的初中英语教学分析 吴鸣夫;
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三条捷径有效突破小学英语时态教学 徐凤莲;
浅析“翻转课堂”在小学低段英语阅读教学中的应用 徐芮;
新课改背景下高中英语学习策略及其习得初探 徐月芹;
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How to Write the Opening Paragraph of IELTS Writing Task1? 薛晓梅;
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浅谈初中英语阅读教学与词汇教学的结合 杨朝艳;
如何让一年级学生上英语课不分心 杨慧芳;
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创设高效的语境构建灵动的小学英语课堂 杨鹂;
浅析新课标下高中英语学习兴趣的激发和培养 杨楠;
小学英语语音教学的局限性及突破途径 杨瑞;张志敏;
自然拼读法对小学生单词拼写错误类型影响的研究 杨雨微;
基于翻转课堂的初中英语教学探讨 叶丽花;
多元智能理论指导下的小学低年级英语绘本阅读教学分析 叶丽华;
同伴互助提升小学英语诵读能力的策略研究 尹丽萍;
浅谈激发和培养初中生英语学习动机的策略——基于奥苏贝尔成就动机理论 原慧敏;
浅议小学体育英语中的常见习语 臧传伟;
新课标下小学英语口语交际能力的培养 张宝;
浅谈中小学英语衔接教学 张婵贤;
初中英语课堂提问中实施有效教学的策略 张琼梅;
分析角色扮演在小学英语教学中的应用 张霞;
浅谈背诵范文对高中生英语写作能力的影响 赵秋婷;
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农村小学英语课堂教学中TPR教学法的作用 郑贺尹;
基于关键能力提升的小学英语诵读策略探究 郑丽虹;
学基于勤 习精于巧——试论高考英语阅读理解解题策略 郑霓;
循序渐进,让学生乐于写作——谈英语作文教学的一些做法 周碧容;
如何培养学生学习英语的兴趣 周宏;
基于故事教学的小学英语翻转课堂教学模式 朱欣怡;
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用 朱勇;
浅析微课在初中英语词汇教学中的运用 庄江海;
自然拼读在小学英语教学中的运用 庄燕珍;
解析高中英语口语教学中存在的问题及对策 邹海侠;
探讨核心素养课改下语法填空的解题技巧 邹荣;
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初中英语“万花筒”教学之听力问题及对策 高静;
调节英语课堂教学节奏 提高课堂教学实效的研究 胡卫锋;
美国外语教学观及其对我国外语教学的几点启示 贾秀峰;
浅谈农村高中学生口语能力提高的重要性 姜鑫;
基于高中英语阅读技巧与策略探讨 乔霖琳;
探究高中英语分层次教学中学习的主动性 孙金文;
初中英语中的小组合作学习初探 吴明秋;
培养初中学生英语跨文化交际能力的策略 张巧飞;
浅谈中学英语教师专业发展与评价策略 赵培培;
初中英语阅读教学的“读写思辨”模式研究 郑义容;吴云开;
从西方论辩理论的角度看新修辞学对古典修辞学的继承和发展 赵栩卿;
浅谈英语学习之语言与文化的关系 陈兰茜;
英文报刊标题修辞赏析 狄建茹;
思维差异与英汉表达差异 冯掬琳;
简析语境认知对跨文化交际的影响 郝科蕾;
On the Importance of English Vocabulary 贾敏;
礼貌语语用失误典型案例分析与研究 贾亦忱;
浅议美式英语与英式英语的差异 李璟兰;
新媒体传播环境下英语跨文化交际能力的培养 柳厚军;
The most commonly used slang among friends–Hang out! 于菁华;
A Comparative Analysis of Chinese and American Automobile Advertising Culture 王丽;
Cognition and Locative Constructions of Verbs—On Steven Pinker's The Stuff of Thought 于溪;
国内近十年投入量假设对二语词汇习得的研究综述 余水莲;俞珏;
从生态翻译学角度解读《赠汪伦》英译 李雅雄;
汉语成语翻译中文化差异研究 袁帅;尚雅颀;
少数民族文化典籍英译典型问题分析——以《景颇族简史》英译为例 赵庆晶;
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