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小学教学设计
Instructional Design for Primary Schools
主办: 山西教育报刊社
周期: 旬刊
出版地:山西省太原市
语种: 中文
开本: 大16开
ISSN 1009-2544
CN 14-1240/G4
邮发代号 22-319
创刊年:2000
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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小学教学设计
2002 年Z1期
目 录
童心永驻 驦余
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“发展性评价”的探索与研究(二) 马丽梅,郑永梅
语感训练案例解读——训练语感的独特性 黄桂林
《比尾巴》教学设计及问题式点评 刘志敏,米春花,肖华
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生活——学生作文的源泉 史美华
过把“戏瘾”——“成语改编为小话剧”作文教学 张爱民
“学会解释”口语交际教学设计——(苏教版教材六年制第十一册第一单元) 吴宏 ,王剑
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“醉”在春天里 “美”在想象中——《村居》教学片段 景洪春
于永正指导学生读书的艺术举隅 孙筱坤
导语要如金盘托物 结语要如珍珠点睛 岳云红
读中感悟 发展思维——《卢沟桥的狮子》教学片段 曹亚凤
插上幻想的翅膀——苏教版《夹竹桃》教学片段 袁亚东
借助形体语言 读悟互动——浙教版《数新房》教学片段 全利强
自由选择 主动探究——《晨读》教学片段 王红
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为想象作文套餐呈上“新型水果”——习作实践活动课《新型水果》 王馨
朗读中感知 表达中领悟——《兰兰过桥》(第二课时)教例评析 程科
读李白诗歌 品太白遗韵——五年级语文课外阅读实践活动 张建 ,谢学宏 ,冷亚樱
我看四川旅游——五年级语文实践活动 曾蓉
观察比较 主动探究——“乘法分配律”导学设计 金明铨,郑海建
“10的加减法”教学实录 李小娟 ,严育洪
“除数是小数的除法”教学设计 李宝玲
“10的认识”教学设计 李娜
“整数除以分数”教学设计 李雪梅
“相遇应用题”课堂纪实 吴正宪 ,张鹏宇 ,刘梦湘
大胆联想 巧妙设计———“10以内加减法计算”复习中开放题设计 王炜
运用研究方法 启迪学生获取知识 何绍国
学习应是学生“再创造”的过程——“乘法的初步认识”教后反思 饶丽萍,黄毕年
《加法各部分间的关系》说课设计 石瑞锋,张晓玲
《倒数的认识》说课 黄翠凤
新知从交流和探究中获取——课改中的教学片断 周正喜 ,刘国俊
《分数除法应用题》教学片断与评析 钟世文
层层深入 厚积薄发——“循环小数”引入片断赏析 李宝江
《我看到了什么》教学设计 肖莉
《蜗牛》教学设计 孙丽蓉
《各种各样的纸》教学设计 尚秀芬 ,朱静
关注生活 关注发展——体育课程新标准“水平二”课的教学设计 袁峰,王海霞,胡增
我与小区同成长——语文系列实践活动 何永蓉
读赏仿创——儿童诗创作指导 项平
玩玩 算算——乘数是一位数的笔算乘法实践活动设计 王春玉
通分子求比法及其应用 蔚永生 ,李小春
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立志成才 做新世纪主人 俞世燕
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在小语教学中培养学生的创新精神 荀洁
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浅谈小学语文教学中的创新性学习 郭丽芳
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