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  学校管理
主办：  江苏省科学研究院;江苏教育学院
周期：  双月
出版地：江苏省南京市
语种：  中文
开本：  16开

曾用中学管理通讯;中学管理;校长通讯
创刊年：1983
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学校管理
2008年02期
目 录
南京市滨江中学
扩大优质教育资源 促进教育均衡发展朱卫星
试析学校文化管理侯姗
浅谈学校文化管理中的角色定位杨艳
刍议学校文化的作用马小霞
探索学校文化力的有效提升沈常青
校长走进课堂孙双金
沟通:学校和谐管理的柔顺剂曹荣成
校长应学会运用“皮格马利翁原理”顾伟清
激发班子战斗力校长要做好五件事华涛
小议校长的管理理念朱永
征稿启事
探寻用情读书的最高境界邓可清
《话说煎饼》校本课程的开发和探究杨琴
项目学习:有效凸现综合实践活动课的课程价值吕雪林 金坤荣
校本课程开发应让“小鬼当家”储兆凤
谈作业评价中的高分鼓励甄方圆
试谈讲读课文的教学策略王磊
“九年一贯制”的三个利弊纠集点徐余忠
做好校务公开 构建和谐学校郑挺谊
频繁“西天取经”为哪般?——学习外地新教学模式有感王刚
规范教育人事管理 促进教育均衡发展张勇成
关于“有效课堂过关年”的初步尝试黄碧石
小议初中英语习作中的错误及对策严俊花
走出小学语文课外阅读的误区周玉春
区域教学管理的实践与思考郭志明
课程整合误区之我见王鹏
优质课的三大误区张际元
评课方法举隅周振芳
“校本教研”摭谈江建林
校本教科研一体化的探索陈卫东
双因素激励理论在解决中小学教师工作倦怠中的应用郑淑伟
教师职业倦怠的学校管理学探析姚现章
关于中小学校长培训师资建设的问题研究何尚武
对教师办公室安置的思考焦雨
学浅难为师刘春花
小议教师管理中的“以人为本”孟纪军
假期培训也须防“假唱”贾宪章
德育作业:引导学生自我教育的好形式丁佐林 冒光明
教育诚信刻不容缓管村
沉默中的美丽冯秀兰
为学生煲一碗“心灵鸡汤”曹钢
告别虚假 走向真实薄其红
还学生话语权许倩
初二班级的“和谐教育”管理陈权生 刘益平
做一个“撒手”的班主任耿建中
交流·资源赵凌兵
习惯靠习惯征服朱建中
尊重是滋润心灵的甘霖刘汉林
用音乐理念管理音乐班王一然
班主任期末工作的几点建议陈怡农
开展个性化家教指导的尝试金磊
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