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学前教育研究        Studies in Preschool Education 主办：  长沙师范学校 周期：  月刊 出版地：湖南省长沙市 语种：  中文 开本：  大16开 ISSN 1007-8169 CN 43-1038/G4 邮发代号 42-166 创刊年：1987 中国期刊网来源刊 2004版核心期刊 同类杂志推荐 当代小书画家 教学月刊(小学版) 数学小灵通(1-2年级版) 数学小灵通(3-4年级版) 小学教学研究 小学生作文辅导(快乐语文版) 小学生作文辅导(看图作文版) 新语文学习(小学作文) 新作文(小学1-2-3年级版) 作文大王(小学版)

[定制推送服务] [收藏本刊文章] [RSS 订阅] 学前教育研究 2008年08期 目 录 投稿须知 从支持妇女平衡家庭工作视角看中国托幼政策及现状 On the Chinese Child-care Policy and Situation Today from the View of Supporting Women to Reconcile Work and Family Responsibilities 和建花 蒋永萍 不同办园体制幼儿园班级教育环境质量比较 Comparative Study on Environmental Quality of Kindergartens of Different Financial Input and Management System 刘焱 李志宇 潘月娟 张婷 中部地区中等城市幼儿园发展现状与反思——以六安市为例 On Development of Kindergartens in Media Cities of the Central China——take Luan as example 陈明龙 傅敏 教学生成中教师应具备的素质 Requirements for Teachers in the Emergent Teaching 李祎 关于延至第九期公布本刊“第二届全国优秀案例征文”获奖名单的说明 新手幼儿教师的专业成长途径 On the Specialized Growth Ways of Novice-nursling Teachers 张筱良 儿童自发歌唱创作活动的动因与特点 Actions about Children Sing and Melodize on Their Own Initiative 杜悦艳 不同任务呈现方式下幼儿加减能力的发展 Development of Young Children’s Skills in Solving Calculation Problems of Different Types 许晓晖 庞丽娟 陶沙 韩小雨 从复合空间理论看听、读、说在儿童英语学习中的内在联系 From Blended Space Theory to the Internal Logic of Listening, Reading and Speaking in Preschool English Learning 李康 文旭 幼儿发展评价:关注过程重在发展 Evaluations of Children’s Development:Process-oriented and Focusing on Children’s Development 徐晓莉 依托园本研究,促进教师专业发展 Kindergarten-based Research and Teachers’ Professional Development "the research group of construction kindergarten-based research system of Hubei Province" 湖北省园本教研制度建设项目组 姜瑛俐 开展园本教研,推动幼儿园文化建设——武汉市“以园为本教研制度建设”项目推进策略 Kindergarten-based Teaching Research and Kindergarten Cultural Construction 彭兵 向教研要质量,向教研要发展——湖北省六所幼儿园园长关于园本教研的一场对话 姜瑛俐 彭兵 幼儿园班级环境建设 On Kindergarten Class Environment Cultivation 李俐 当前幼儿园多媒体教学存在的问题及对策 魏细耀 美国学前教育机构《家长手册》的特点及启示 The Characteristics of the Parent Handbook in U.S Early Childhood Settings and Its Inspirations 李生兰 “分权”的背后——美国课程管理特色分析 Behind the Decentralization——curriculum management characteristics of the United States 刘丽群 林洁 生肖文化与儿童生活课程的构建 袁文芬 立足本园实际,开展园本教研工作 闫双玲 张晓红 激励理论在幼儿园管理中的应用 白慧莲 顺应市场需求,学会推销自己——引导家长走进幼儿教育 潘玉丽 幼儿园家长资源开发策略 金虹青 徐晶 中国学前教育研究会“十一五”课题中期汇报暨学术研讨会在北戴河举行 本刊编辑部 儿童艺术教育国际研讨会暨第一届全国儿童艺术教育研讨会在南京召开 包玉姣 鹰架:幼儿教师的功力与技巧 小米 江苏省张家港市白鹿幼儿园 福建省厦门市莲花幼儿园 广东省惠州市机关幼儿园 往期检索 共117期     学前教育研究：2008年各期  [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  学前教育研究：2007年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  学前教育研究：2006年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  学前教育研究：2005年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  学前教育研究：2004年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01] 学前教育研究：更多年   [2003] [2002] [2001] [2000] [1999] [1998] [1997] [1996] [1995] [1994]