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现代中小学教育
Modern Primary and Secondary Education
主办: 东北师范大学;国家基础教育实验中心
周期: 月刊
出版地:吉林省长春市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 1002-1477
CN 22-1096/G4
邮发代号 12-164
曾用刊名:东北师大学报(教育科学版)
创刊年:1985
ASPT来源刊
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现代中小学教育

2015 年12期 目录
教育“碎片化”背景下家长、学校和国家的责任担当 李茹莹;曹辉;
教师与家长新型伙伴式合作关系的构建 张晓敏;杨秀莲;
家长参与学校教育的新途径——家长工作日 刘玉新;
新媒体时代的课程特征与研究走向 武博;和学新;
童谣微课程的建构与实施 冷漓锦;
反思与建构:普通高中创新课程体系 王海莹;马开剑;杨旭;
小学高段翻转课堂教学策略 邓孟秋;杨其勇;
翻转课堂应用教学的现实问题和条件 李丹;
微课教学中先行组织者策略的应用 赵珑;许锋华;
基于信息化学习方式的语文微视频资源开发 李婧;赵阳;
基于Moodle平台的程序教学设计与应用 邓敏杰;梁存良;
识字教学中教师曲解汉字现象及其矫正 冒继承;
写字入门课教法论 于华;
语文教学中“异向交往”话语的误读和资源生成 叶妮;魏延娜;
打造新课程的物理高效课堂 贾明春;
“化学扑克”点亮化学用语习题设计 王荣桥;
初中科学实验教学“三化”策略例析 周建秋;
小规模民办园结构变量与教育教学质量的关系分析 曹莉;兰新明;李强;聂红云;
公平视角下的幼儿教育问题探究 钟明亮;
小班幼儿对同一材料的不同解读现象分析 高瑾;
幼儿教育中合作互动存在的问题及对策 石利;
幼儿教师身份认同的困惑及其重塑 徐雪;胥兴春;
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“六环六式”中小学校长培训模式的构建 杨晓英;冉崇礼;
推行教师培训学分管理的政策建议 李永文;
中小学法律顾问聘任模式与运行机制探究 汪莉;
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小学生课外社会性学习现状的调查与思考 陈传锋;万霞;
芬兰基础教育均衡发展归因分析 陶梦云;刘义兵;
多元文化背景下英国学校公民教育的内在张力 吴海荣;
《现代中小学教育》2015年总目次
现代中小学教育2015年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06] [07] [08] [09] [10] [11] [12]
现代中小学教育 其它年:   [2019]   [2018]   [2017]   [2016]
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