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教育参考
Education Approach
主办: 上海教育出版社
周期: 双月
出版地:上海市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 2096-0859
CN 31-2091/G4
邮发代号 4-288
曾用刊名:素质教育大参考(A版);素质教育大参考
创刊年:1980
ASPT来源刊
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教育参考

2019 年06期 目录
书讯
高中生逻辑推理素养测评研究与实践——以A城市为例 徐伟;彭艳贵;王中华;张思雨;
九年一贯制学校的功能嬗变与改革路径 李建民;
馆校合作“三维立体”教育模式探究 王瑞昌;
反性别刻板印象信息对男幼师接受程度的干预研究——以某高校大学生为例 聂海燕;杨秋冰;郑信军;
我国数学推理能力研究的历史回顾与未来展望——基于40年(1978—2018)研究的知识图谱分析 杨亚梅;尚晓青;
我国中小学综合实践活动课程研究现状、趋势及展望——基于CiteSpace的可视化分析 邓亮;王双双;
概念为本的美术学科单元设计研究——以《中国传统山水画》单元为例 胡知凡;
马来西亚华文小学数学教科书编排结构特点及启示 汪飞飞;
探究性学习在学科育人价值实现中的研究——以初中信息科技程序设计教学为例 陈瑞伟;
以“核心问题”改进高中政治素养的教学实践研究 徐枧锋;
价值性和知识性:思政课教学的应然追寻 欧捷;
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馆校联动美术项目化学习的实践研究——基于人文素养培养的视角 汤伟;
基于物联技术的课堂形成性评价模式的构建及应用 沈珺;彭盼;
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《教育参考》征稿启事
教育参考2019年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06]
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