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新课程学习(中)
New Courses' Study
主办: 山西教育教辅传媒集团有限责任公司
周期: 月刊
出版地:山西省太原市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 1674-697X
CN 14-1353/O1
邮发代号 22-402
曾用刊名:新课程学习(学术教育);新课程学习(教育学术);数学爱好者(教育学术)
创刊年:2008
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新课程学习(中)

2011 年07期 目录
用正确的方式去做正确的事情 苏祖祥;
政治教学初高中过渡衔接的问题及对策探究 章巧云;
促进教师成长的催化剂——教学反思 柳勇;
高中化学实验教学创新研究 张宗涛;
英国14~19岁资格证书体系改革探析 刘祥英;
新课程理念下高中信息技术教学策略探究 段延兴;
高中英语教师在新课程改革中存在的问题及对策 苏天兰;
浅谈新课程理念下高中生物课堂教学的策略 郭刚;
谈高中物理教学对学生探究能力的培养 陈森;
新课程理念下需要什么样的班主任 张殿华;
浅析大学英语听力训练中存在的问题及应对策略 王琛;
浅谈新制度经济学视角下中国篮球职业化 吴涛;
面对新课改,教师应该如何备课 戴乃赛;
浅谈高中政治教学中学习困难学生形成的原因及对策 潘容喜;
浅论网络环境下的“协作—探究”教学 洪明;
鼓励学生探究,培养学生的创新精神和实践能力 张喜伟;李雪丽;
高中数学协商式作业的尝试 许洁;
信息技术与生物课堂教学整合的实践与研究 糜金荣;
浅谈高中英语高效课堂的设计 郭凤霞;
让生物课堂激情飞扬 赵翠萍;
新课改下指导高一新生学习化学的几点做法 张雪莲;
注意细节,从点滴做起,切实提高课堂教学效率——提高课堂教学效率的方法之点滴 李颉颃;
高中政治教学情境演示创新——从2011年一道江苏政治高考材料题看教学趋势 闫微;
高中信息技术教学的创新思路 翁凌峰;
谈新课改下的高中化学教学 索南才让;
高中物理实效性教学探究 朱在超;
浅谈艺术类考生数学学科备考策略 郭柳仙;
面对高考我们怎么办——议如何提高教育质量 徐银刚;
浅谈思想政治教育与人的个性培养 褚艳祥;
浅谈历史新课改 王晓燕;
物理课堂教学的减负增效策略初探 彭小华;
走出试题讲评的误区,提高教学的有效性 胡传鹏;
为做一个创新型的英语教师而奋斗 杨子华;
浅谈课堂教学资源的有效利用 陈鲜艳;
浅谈高中化学高效课堂的教学 徐建琴;
授之以鱼,不如授之以渔 蔡李好;
语音对高中英语学习的影响及对策 周淑霞;
寓德育教育于体育教学中 高雅惠;
浅谈中学生的积极学习情感在英语教学中的运用 丁赛红;
给你一双翅膀,放手让你飞翔——发挥学生的主体作用,让学生在语文的天空翱翔 王军;
浅谈迁移思想在高中数学教学中的应用 屈登锋;
如何激发高中生的地理学习兴趣 王皋;周平德;
创建学习型研究型领导班子 张晓晶;
论新课程下的高中化学作业 万训群;
浅谈大学英语教学中词汇范畴的动态界定 刘小凤;
国内教育游戏理论研究综述 韦宁彬;
浅析大学物理实验教学改革 宋民青;郑曙东;
浅谈职高音乐教学中的德育渗透 陈晓婷;
汉语借词对壮语的影响 黄彩庆;
如何走出语文教学的误区 李金秀;
大学生思想政治教育的途径——互联网 陈月兰;
高校实验室安全管理问题分析与对策探讨 俞政;沈伟荣;
浅谈课堂教学中的教学预案 朱成桃;
高职语文教学中问题教学法的应用 杨成俊;
新课程背景下实现高效体育课堂的策略 季宝春;
谈谈美术鉴赏课的“主体式”教学 张守敏;
新课改背景下如何有效开展化学实验教学 欧明铭;彭玉琳;
如何提高高中物理课的教学效率 陈代金;
论高尔夫球运动在推广阳光体育运动中的作用 牛真真;
论高中英语教师的学法指导 苏淑香;
浅谈大学生人际交往的原则与艺术 荆蕊;
概论课教学中如何运用“点与面”的有机结合 李俊彪;
如何提高中学生学习生物学的兴趣 赵峰;
非英语专业学生中介语石化的应对措施 韩芸;
浅谈影响高中数学成绩的原因及对策 王金梅;
主题教研是培养研究型教师的有效途径 陈晓华;
新课改前后初中化学教材的比较分析 王晓燕;苗深花;
中职语文校本教材编写的“四化”原则 何广;
浅谈如何培养高中生学习生物的兴趣 严其伟;
高职学生英语学习观念与策略的个案研究 胡晓红;
学习朝鲜舞蹈的几点启发 李乔;
初探职高思想政治教学中学生的心理障碍问题及矫正办法 苏茂旺;
浅谈中职数学如何分层教学 夏爱梅;
浅谈职业教育中德育教育的策略 陈云;
在激情互动中演绎深化教学 瞿君琴;
立足学生自身特点,有效开展职高语文教学活动 周玉环;
化学分析技术项目驱动课改的实践 张跃东;
十字形“平行铣削”球面精加工 苏志海;
对职业学校数学教学的探索研究 蔡小芳;
浅谈公路施工测量教学中实施“工序模块”教学的体会 殷勇;
关于《建筑材料》教学方法的几点思考 蔡晓兰;
谈卫生职业教育中学生口语能力的培养 刘勇;
浅谈太极拳对人体的生理保健作用 张治国;
研究初中英语与职教英语教学的衔接 刘春彦;
体育教师参与新课程改革制约因素的理性分析 刘淑蓉;
浅议中职体育教学中学生团队精神的培养 欧奇明;
论高职新生适应性心理问题的应对策略 王娟丽;
新形势下高职教育教学管理改革的一些思考 熊晟欣;
中职学生德育教育的教学艺术 周志;
烹饪实践教学模式的新跨越 卢建东;
浅谈C语言程序设计的教学实践和改革 方平;
在中职校美术教学中培养学生的创新能力 赖大荣;
近几年中学体育教学有感 李闯;
科技竞赛与学生创新能力的培养 李淑琴;刘均梅;
“范画教学”之我见 陆亚青;
基于任务驱动法的传感器教学探究 林海翔;
职业高中思想政治教学探讨 善润兰;
探讨解析几何教学中的教学技巧 秦勇;
AutoCAD图形尺寸标注特征的自动识别 黄丽军;
高职高专基于业务流程的《外贸单证》教学改革 金晓宸;
略谈机电设备管理与维修 谭永超;
基于工作过程的中职课程设计的探索与实践——以导游业务课程为例 罗丽娜;
浅议人体电阻、安全电流及安全电压 刘太生;
公式曲线在数控编程中的应用 黄拥军;
简论知识经济对财务会计的影响 王永政;
浅析职业学校学生团队精神的培养 莫华龙;
简论电动机起动失败的原因及防范措施 刘传顺;
论高职特长生的自我管理式学习 叶华杰;
运用合作学习,提高英语课堂效率 尹金花;
高中美术欣赏教学新探 徐光明;
关于新旧课标下高考对历史概念能力考查的比较 廖艺光;
高中化学如何实施探究教学 韩亚;
《白蝴蝶之恋》教学设计 谢晓艳;
巧饰文章“一流萤”——打造考场作文“亮点”五法 仲东;
高考前色彩训练分析 戴建红;
例谈化学教学中的类比思维 曾计元;
关于如何提高物理复习课教学有效性的思考和探索 陈银博;
浅析证明不等式的几种常用方法 袁晓红;
体育高考中的力量训练 王选林;
浅析三阶魔方中的数学因素 段芳;
《登高》课例分析 王宏丽;
新课程下培养学生主体参与教学的意识——《直线与平面平行的性质》教学案例 杜松奎;
新课程理念下对思想政治课教材的解读 戴顺星;
浅析英汉否定结构的差异 刘娟;
二次函数y=ax~2的图象与性质的评课案例 杨红葆;
新课标下的化学探究性学习 高立彬;
略谈地理选择题的解答方法 陈小明;
最是动心人性美——《老王》教学案例 杜英;
浅谈数学方法在中学物理教学中的地位 张盈知;
探究设计 激活课堂——戊戌变法问题设计例谈 吴穷;
《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》教学设计 王斌;
公历纪年法简介 马海军;
浅谈方言在高中语文文言文教学中的作用 刘崇;
对中学数学“探究式教学”的实践与认识 蒋雪兰;
上出历史课的真味——观摩同课异构人教版《美国联邦政府的建立》一课的感悟 杨光辉;
谈语文的有效教学 闫永生;
浅谈话题作文的拟题技巧 马红霞;
对排列组合问题的探讨 吴阳;
历史材料解析题教学的层次性 钱光厂;
和颜色有关的一些英语表达 莫敏香;
如何把握数学教学中的练习 刘子仁;
简析新教程课堂设问的几点特性 何秀红;
让数学课堂“活”起来——谈数学探究式教学的策略 周晓燕;
浅析如何在体验学习中唤醒学生的主体意识 袁润洲;
浅谈培养学生解决物理问题的能力 林琳;
《生物膜的流动镶嵌模型》教学设计 顾晓芹;
篮球区域紧逼核心队员的心理特征分析 陈自觉;
一道数学问题的物理化解法和思考 康沿立;王锁忠;
浅谈常见的排列组合问题及其对策 蒋婷婷;
例说高考题对导数知识的三个考查 柯祖安;
新课改背景下农牧区高中地理教学方法探讨 冉洪文;
圆锥曲线中定值问题的探究 张慧玲;沈秋月;
轨迹方程的“一题多解” 裴俊峰;
新课程背景下中学信息技术教学初探 郭广民;
中学化学教学中多媒体与布点法整合的策略 陈加柱;
电子科技创新能力实践教学新平台的研究与实践 郭杰荣;王先春;蔡剑华;
篮球教学培养学生社会品行的实践研究 陈晓明;黄志森;陈新民;
多媒体与数学——浅谈数学传统教学与多媒体教学 蒋悦;
解析校园网中IP地址的分配管理 于庆复;
Flash8动画制作课程的教学感悟 卢馥宜;
对多媒体教学的思考与改进 任志青;
实现CAXA软件和数控车床之间的数据传输和实体加工 邵勇;
中职学校英语科教学该走向何方 潘慧玲;
中职学校班主任班级管理工作方法的探索 谭丽君;
做一个贴近学生心灵的班主任 葛文庚;
都是“情绪”惹的祸——记一次学生宿舍突发事件的处理和反思 韩四芳;
班主任工作经验交流 孙长才;
在语文综合性学习中体会毛泽东诗词的意蕴 焦云;
从浪漫主义的渊源来看李白的浪漫主义 张喜伟;王秋月;
李煜词“真”性情透析 蔡兆飞;
在生活中学习语文,用语文来表达生活——语文,生活的教学 邓敏;
浅谈考试之后学生反思的重要性 孙发霞;
探究“高二现象”中体育教学的作用 薛良庆;
如何做好物理教学中学困生的转化工作 王柳荣;
浅谈如何开展大学生就业指导工作 周晓卉;胡烯锐;
新课标下体育教学存在的主要问题之我见 吴以琳;
苏州市城市社区老年人体育活动现状分析 何畅;
高中新课程改革中数学小组合作学习误区分析 刘洪平;
民办高校辅导员工作应着力培养学生承担未来的责任 王竞雯;聂立新;
如何应对高中英语课堂回答的“冷场”现象 王莉;
改善师生关系,转化学困生 常晓丽;
高中数学教学之我见 张贵成;
新课改路上的“短板原理” 赵永红;
创新教育培训体制 减轻农民工就业压力 廖可康;
时说新语
两棵树 褚兢;
浅析高职院校培养高技能人才的教育教学改革 杨丽萍;
新课程下初中数学教学中减负增效的途径探索 徐军;
浅谈语文阅读教学中的创新 张丽曼;
新课改理念下高中化学探究教学的实践和体会 苏灵海;
浅谈在物理课堂教学中如何实现三维目标 顾培明;
论“信息差任务”与英语口语教学 冯小玮;
浅谈初中物理实验教学的有效策略 邵霞;
初中语文教学中如何对学困生实施爱的教育 宋日凤;
初中数学课堂教学中学生发散性思维的培养 吴允明;
浅谈语言在政治教学中的作用 张红娜;
浅析初中语文课堂教学中的情感教育 欧阳辉;
浅谈新课标下文言文教学的策略 万明;
在初中生物教学中如何培养学生的创造性思维 郭海仙;
浅谈课堂教学中的有效提问 于洪林;
设计在前 成事在后——浅谈新课程中英语教学设计的原则和艺术 汤小平;
对“校企合作”模式下电子技术应用专业产学结合教学模式的探索和思考 蓝楚;
论初中数学教学中学生创造性思维的培养 朱瑞玺;
浅谈信息技术的素质提升及兴趣培养 张正峰;
初中语文教学中探究性学习的实施 闫伟伟;
高中物理新课改之我见 胡丽娜;
中等职业学校语文教学的困境与对策研究 陈艳军;
大学生课堂问题行为的表现及其原因分析 赵纪河;简志群;
浅谈我校大学英语大班教学中出现的问题及其对策 万青;
农村家庭课程资源现状调查研究报告 王世清;台荣芳;
新课程背景下高中化学起始阶段的教学实践与思考 郭春梅;
新形势下中学生人生规划研究——上杭四中关于中学生人生规划问题的调查报告 陈才英;
高中思想政治教学应真正践行以人为本的教育思想 陈发达;
关于中学语文课堂阅读教学的现状及其对策 刘瑞鸿;
影响大学生学习动力的因素及对策 王金海;
现代教育技术与西藏牧区初中英语教学的结合 杨曦;
从茶叶中提取咖啡因实验的改进 黄国华;林小明;
高中化学实验课程中四诊法应用研究 杨家旺;
浅谈少数民族中学数学教育创新能力的培养 热依曼·买买提;
初中生物教学创新素质漫谈 李波;
合作学习在初中数学课堂中的尝试与体会 周松涛;
两点三段式教学在历史新课程中的应用初探 武万军;
研究性学习对体育教师的挑战与要求 许莉玲;
引课,开启物理兴趣之门的金钥匙 张瑞莲;
探究式教学在高中生物课堂教学中的应用 杨万坤;
初中数学教学中的思想教育 何洪;
浅谈唐诗在生物教学中的妙用 郑玉春;
参与式教学法在高中政治教学中的应用 孙珂;
新体育课程标准下如何从教案向教学设计转变 陈惠萍;吴正平;
运用启发式教学,激发学生学习数学的兴趣 孙步洪;
关注“失衡”的体验性阅读教学 杨先军;
培养创新意识 挖掘创新潜能 马清平;
我的教学体会——如何做好演示实验 郑惠玲;
德育教育在体育教学中的渗透之我见 吴鹏;
初一年级学生德育主题教育小议 刘星;
开源导流 学以致用——浅谈高中数学与生活 刘燕;
曲动人心 乐飘课堂——浅谈流行歌曲对语文有效教学的影响 杨维恒;
谈高中生物实验教学与学生能力的培养 戴福文;
促进知识迁移 提高学习能力 洪辉滨;
生物探究与实验的组织及实施初探 孟宪荣;
浅谈在初中语文教学中学生的自主阅读 何伟;
吸引学生的“眼球”——初中思想品德课应用心理技术手段的几点尝试 杨世进;
对初中数学教学改革的一点尝试与体会 张金奎;
浅谈如何进行初中思想品德的复习 郑其友;
让“隐性资源”之花绽放于地理课堂 杨丽纯;
对地理高考复习的几点断想 朱守广;
新课标下初中英语词汇教学探析 凌燕琴;
没有规矩,不成方圆——新课程背景下加强文体教学之我见 俞顺良;
管理学校机房有章法 王威;
浅谈数形结合的思想方法 王燕燕;
浅谈校长在校本教研中的作用 郑春江;
浅谈学生个性化的培养 胡正芬;
浅谈培养高中生英语阅读理解能力的重要性 马玥;
高效课堂教学三步曲 韩亚;
运用教学策略与方法,提高课堂教学效率 柏圣涛;
浅谈如何让初中生物课生动有趣 马维兴;
浅谈指导学生有效课外阅读 吴国强;
对打造高效历史课堂的几点认识 柳立桂;
谈化学素质教育中情感的“串联” 张祥东;
在物理教学中渗透环境教育的六种载体 钱意;
浅谈后进生的成因及转化 刘坤;
浅谈新课程教学中学生思维能力的培养 黄勇;
如何界定体育课的有效教学 杨龙美;
提高初中生英语口语能力的几点策略 陈智云;
挖掘“阅读材料”潜在的功能 邵志坚;
《面对生活中的是非善恶》说课稿 王岩;
过氧化钠与二氧化碳反应的实验设计 张学明;
深层挖掘 求活创新——浅议执教朱自清散文《春》一课的感想 尚晓敏;
高等职业院校校企深度合作探析 于宁;
初中音乐课应用多媒体课件之我见 段岩平;
浅谈现代教育技术在技工院校数学教学中的实践 吴慰椿;
浅谈如何实现中职英语高效课堂 陆红红;
高职院校创业教育工作浅析 马电;
中职学校Photoshop平面设计课程的教学思考 张宇红;
珠算在财务会计专业中存在的价值 蔡巍;
试谈抓住语文教学中的“兴奋点” 潘晶晶;
浅议学前教育教学一体化模式 袁青果;
浅谈双燃料轿车氧传感器故障实例 杨小周;
职业高中数学教学情境的创设探析 郭巧莲;
加强课程考核 促进学风建设 刘五一;
如何做好新形势下学生的德育工作 何喜存;
浅谈高职院校学生干部培训的问题 陈阳阳;
如何做好职业学校班主任工作 张慧君;
谈Photoshop课程有效的教学方法 孙彦;
探讨健美操对中职学生心理健康的影响 刘思思;张冬雨;
浅谈狐狸自咬的治疗体会 李金镯;
浅析学生课外阅读能力的培养 张喜伟;徐芬芬;
以广告与动画设计为例探讨基于真实工作环境的工学结合实训教学创新模式 覃聪;邓灵丽;
新e代给力职业学校德育工作 郭延杰;
新时期高职大学生言语交际能力欠佳的解决方案 田甜;王苹;
数学定义的应用 刘子仁;
我国煤炭资源整合的困境及出路 贾宇波;
贯彻素质教育 优化英语教学 胡旭霞;
浅谈技工学校政治教育教学 王维前;
浅论如何在美育工作中渗透德育 毛景色;
让物理课因探究而精彩——探究在《浮力》教学中的应用 黄志政;
让数学课堂真正“活”起来 田桂春;
因式分解中的数学思想 杨东浩;
怎样学好数学——浅谈学习兴趣的培养 刘伟;
语文课堂因等待而精彩 陶龙金;
略论高中体育教学 陈小丽;
浅谈英语教学中的背诵训练与语感培养 宗东珍;魏艳青;
新课标下高中物理探究式实验教学 陈丽琴;
改进高中化学实验教学的实践探究 孙素欣;
巧记数学知识 李小仕;
浅谈如何培养中职学生的英语学习兴趣 李木兰;
浅谈历史图片在教学中的应用 洪友谊;
中学语文课堂提问艺术漫谈 张梦尧;
如何让生物课堂“活”起来 徐光德;
化学实验教学中培养批判性思维的几种方法 李正;
论初中语文阅读教学的几点策略 罗新娣;
浅议如何提高初中英语课堂教学质量 金浙茹;
探讨物理学习中的思维错误 邓强;
将语文知识播种在情感这片沃土之上——语文课堂教学中调动情感手段的探索 马维青;
浅析高中语文的选修教学 张长虹;
小议中学时事政治教育 廖云;
中学生散文写作常见“病症”与指导 乔树雄;
浅谈积累作文素材的方法 何倩;
浅谈化学学习兴趣的培养 常成君;
数学教学过程中怎样培养和激发学生学习的兴趣 杜彪;
如何在英语教学中实施语法教学 张亚娟;
漫谈器乐教学的方法 陈学军;
高中物理教学中引入原始物理问题的教育功能 吴玲玲;
高中化学教学的几点实践探索 宗照峰;
语文课堂——心与心的交流 毕艳;
浅议高中地理学习的方法 乔志娟;
积累 感悟 运用——初中古诗词教学浅谈 林春莺;
英语阅读教学中怎样提高学生获取具体信息的能力 赵启君;
建构知识网络 培养学科能力——山区农村中学初三物理复习方法探索 梁杰泉;
浅谈英语听力教与学的有效衔接 孙彦华;
如何全面提高学生的英语成绩 何清梅;刘光贵;
谈提高初中生英语写作能力的有效方法 任慧敏;
《体育新课标》评价标准的实践应用 黄勇;
让高中生物课生动有趣 张作臣;
悬念设置在高中历史教学中的应用 朱国兴;
高中语文教学微探 孙康;
巧设辅助元解题研究——分牛故事的启示 郭小敏;
从一道试题学习向量的线性运算 李盼;
体育教学中如何成功实施新课程标准 杨亚军;
初中物理教学小议 钟淑平;
农村高中语文新课改的误区 吴绍光;
化学网络课堂教学的几点思考 江丽英;
浅谈物理课堂情景创设 吕小良;
新课程中数学课的教学方法 孙爱萍;
小议语言法在体育教学中的应用 陈正林;
信息技术教学中期望教育的应用 李艳军;
用多媒体动画突破化学微观教学关 成广峰;
关于信息技术与中学物理课程整合的思考 刘超;
关于计算机辅助中学数学教学的反思 李燕;
再议多媒体辅助教学 王海超;
浅谈高中数学教学课件制作误区 杨飞燕;梁志军;
多媒体技术与初中英语教学的整合 马慧;
多媒体在高中生物教学中的应用探讨 赵洪义;
高中语文多媒体辅助教学中背景音乐的运用 蒋涛;
色谱分析CAI课件的开发与应用 唐果东;赵剑英;蒋正静;史飞豹;
多媒体——英语听说教学的翅膀 于晓红;
利用多媒体技术优化初中物理总复习课教学 孙跃飞;
课改中的教师如何定位 廖昌友;
论如何练好幼师的基本功 尹长平;
精致课堂 源自细节 张迎新;
提升教师智慧 达到真正教育 朱英丽;
新课程下语文教师主导作用的发挥 余堰;
如何做好新课程下的高中语文教师 罗湘籽;
班主任的批评艺术 薛永琴;
心理医生——班主任的新职业 施惠芬;
让孩子自由地画画 高海燕;
中学田径教学现状与对策 刘健;
沟通,从心开始 刘月兰;
把握课改理念 理性认识课改 张荣;
带着梦想起飞——语文朗读教学之我见 仇亚文;
更新教学观念,培养学生科学探究的能力 刘晓格;
减轻学习负担 提高学习效率 发展学生素质 毛子宪;
浅谈生命教育的缺失与改进 马颖芝;
恰当运用信息技术促进初中历史教学 王宽冰;
文以载道尚灵活 不拘一格育人才——小议“非主流”作品进入高中语文课本现象 向南;
关于义务教育均衡发展问题的研究及应对措施 祖洁;
初中历史教学之现状反思 吴忠军;
高中新课程定位的变化及影响 毕秀杰;
新课改课堂教学之思考 万里勤;
高中生物教学中科学世界观的教育 刘玉莲;
新课程学习(中)2011年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06] [07] [08] [09] [10] [11] [12]
新课程学习(中) 其它年:   [2015]   [2014]   [2013]   [2012]   [2010]
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