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试题与研究
主办: 大象出版社
周期: 旬刊
出版地:河南省郑州市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 1673-1301
CN 41-1368/G4
邮发代号 36-182
创刊年:1988
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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试题与研究

2019 年14期 目录
化学模拟试题(一) 李德前;
化学模拟试题(二) 沈熙仕;
化学模拟试题(三) 唐殿华;
化学模拟试题(四) 孟令卓;
化学模拟试题(五) 王廷虎;
化学模拟试题(六) 郑彦辉;
学科核心素养下的高中生物模型建构 宋发奎;
关于实现初中数学多样化高效教学的策略探讨 张静;
浅析思维导图在初三数学复习课中的应用 高鹏军;
探究式教学在高中物理教学中的实施策略 付裕;
探讨初中信息技术教学中的问题及对策 宋泽群;
浅析初中生物“情境探究—建构图式”教学法 马苏日古嘎;
初中数学实践活动组织策略研究分析 杭蓉蓉;
高中物理力学知识点教学方法初探 申立国;
浅谈问题导学法在初中数学教学中的应用 洪伟峰;
刍议如何打造初中数学趣味课堂 孙亚兵;
小学数学教学中如何培养学生的数学兴趣 侯书林;
初中数学几何教学中直观想象能力的培养 余明桃;
小学数学教学中学生创新意识的培养 周永艳;
如何有效使用生活素材构建小学数学高效课堂 易海兰;
浅谈初中物理教学中的启蒙和兴趣教学 于采贺;
小学体育教学如何做好素质拓展训练 张小川;
高中生物教学中学生生物学科核心素养的渗透 裘瑶瑶;
中职学校学生足球队的体能训练研究 张梦瑶;
初中科学探究式教学的设计和实践 曾海辉;
小学数学“综合与实践”模块教学现状探究 张玉;
聚焦核心素养,推动教学变革——浅析数字化环境下初中数学混合式教学课例研究 管建峰;
中职数学课堂教学评价研究 王新丽;
浅议小学数学练习课的作用 刘玲;
初中数学“情境探究——建构图式”教学法探析 萨其日娜;
浅谈小学生数学思维能力的培养 郭香兰;
学习成败的关键——非智力因素的培养 胡得宝;
浅谈数学教学中的“问题情境” 张浩庆;
数控车加工虚拟仿真实验教学研究 陈晨;
巧设提问,引导探究——小学数学课堂提问教学策略研究 张达福;
化学实验在高中化学教学中的重要作用 孙园园;
高中有机化学学习方法分析 乔瑞英;
基于核心素养的小学数学计算教学分析 郝臻媛;
融入数学核心素养,推动初中数学教学重构 张敏捷;
试论复数的概念教学 高凤琴;
心理健康教育在初中数学教学中的渗透 唐荣祖;
小学数学课堂教学中学生计算能力的培养策略 代盼盼;
小学数学课堂教学中有效问题设计的研究 林艳华;
如何有效实现Arduino创意电子物理搭建 陈玉霞;
动动手,让数学教学更有效 范春蕾;
“情境探究—建构图式”教学法在初中物理教学中的应用探究 奇格勒;
活用启发的思维——小学数学课堂中的启发式教学 孙萍;
小学数学教学方法的创新 杨德荣;
论小学数学中的应用题教学策略 丁媛媛;
“情境探究—建构图式”教学法在初中数学中的应用探究 道格通毕力格;
浅谈小学生数学思维能力的培养 郭玲;
基于核心素养的高中数学教学策略分析 曹江谊;
高中物理教学中的趣味化教学 李兴福;
注重习惯养成 提升数学教学质量 廖丽珠;
巧用思维导图,激活数学课堂 张永忠;
探究反馈教学中“三问三方法”,构建初中化学智慧课堂 王茂斌;
新课程标准与教材的契合性研究——以人教版化学必修教材为例 陈浩;
STEM教学在初中物理教学中的具体应用 陆雪波;
聚焦核心素养——小学数学作业设计的策略 陈彩琴;
巧用现代信息技术 优化初中数学教学 任海涛;
高中数学教学中学生建模能力的培养策略探讨 王叶钟;
关于初中数学习题教学的几点思考 李挺;
探究分层教学在小学数学教学中的应用 薛树成;
初中数学解题教学中学生审题能力的培养 曹伏琴;
在实验教学中培养学生探究能力的探索 赵艳红;
初中物理“实验探究”教学指导方式之研究 邱和建;
让“改错”成为学困生转化的亮点——浅谈错题集在小学数学学困生转化中的应用 李爱国;
小学数学课堂提问有效性的研究 宋思媛;
中职数学高效化教学策略探究 曾秀华;
有现场感的教学更能提高课堂效率 樊迪;
浅析提高小学数学课堂提问预设有效性的策略 范钾甲;
小学数学微课自主学习单应用的策略 王振方;
提高小学低年级数学教学质量的有效策略 王冬青;
解决初中物理电学学习难点,提高学生学习电学的兴趣 徐小琴;
浅谈微课在高中化学教学过程中的实践应用 李业贵;
从“数字平衡”到“力的守恒”——小学数学课程与科学课程融合的实例研究 顾沈楚;
初中数学课堂教学中学生探究能力培养的研究 郑菁树;
新形势下高校学生管理模式的探索与研究 郭莉燕;
初中物理学习困难的原因及对策 罗师庆;
试析“小升初”教学衔接中数学思想的渗透和培养 张晖萍;
小学高段数学教学中发散思维的有效性探析 韩俊刚;
丰富体育课堂活动,加强中职生体能训练 夏雪;
高中数学弯道超车——浅谈如何从错题中提高数学成绩 甘磊磊;
教学在左 自信力在右 宋兴华;
初中物理教学中培养学生创新能力的策略 张亮;
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中学数学教学中建立错题集的重要意义 王洪范;
小学高年级学生数学学习积极性分析 郑香燕;
在生活经验基础之上学习数学,在辨析中理解数学——立体图形的认识教学案例及分析 黄凤杰;
关于辅助圆在数学解题中的运用探讨 王惠;
可视化工具在初中物理课堂的运用及启发 马国秀;
初中数学结构化教学探究 范伟;
初中科学教学生活化的探索与实践 黄群峰;
浅谈初中数学教学的几点体会 栗锡锋;
新课改理念下的初中物理力学教学策略研究 刘宇亮;
快乐教学法在初中八年级数学教学中的应用研究 张兴源;
试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养 李小芳;
微课在小学数学课堂教学中的应用探究 王伟强;
优化教学策略,提升小学数学课堂教学效率 陆春胜;
浅谈轴对称性质在初中数学教学中的应用 陈火城;
提高小学生数学阅读能力的策略分析 张赫;
解析高中数学高效学习法 张学斌;
高中物理实验教学中学生发散思维能力的培养浅析 张琦;
小学二年级数学课堂有效教学策略探析 吴静环;
“互学互动”教学模式在初中数学课堂中的运用分析 周文刚;
“考”出课标理念,“试”出数学素养——小学数学命题改革的实践探究 洪素环;
探究分式方程的有理根与勾股数之间的关系 王梦云;向永红;
数列求和的常见方法 侯秀艳;
巧用几何画板,轻松解决初中数学压轴题 汪振方;
对初中数学建模的思考探析 邱克庄;
浅谈解题中的形式化对学生思维能力的培养 张进华;
如何提高学生解答应用题的能力 林盛德;
浅谈使用学历案提高中学数学课堂效率的研究 陆俊云;
高中化学实验题的几种常见解法浅析 高琦;李耀龙;
挖掘基本图形,渗透转化和模型思想——浅谈一道旋转型相似的中考题 张莲;
高考复习中优化学生数学认知结构的基本策略 陈三军;
方程思想在初中数学几何学习中的运用 庄宇勤;
二次函数回归本质 化繁为简请题入瓮 李君;
度量空间中一致连续映射的反例 卢鑫;
中考数学压轴题的常见类型与解题思路 魏兴坤;
高中数学实验课的教学策略 李秋香;
浅谈高中物理电学学习的体会 曹育林;
高中物理单元知识结构化教学策略 刘功昌;
错题资源对初中数学教学的促进研究 徐春娈;
浅议高中数学教学中练习的多样化设计 任苍松;
基于行动导向法的计算机信息类课程教学方法的研究 卢莉娜;胡隽;
高中数学微课的制作及其在教学中的应用 李卫华;
在高中数学教学中实施欣赏教育实践研究 李耀珍;
互动体验式教学在高中化学教学中的应用初探 汪德祥;
加减乘除——以“四则运算”单元为例浅谈运算教学 杨芬芬;
浅议如何提高小学数学课堂教学的实效性 余志乐;
“互联网+”教育背景下的高中物理教学 魏贤友;
如何对中职生进行足球阶段训练 杨叶舟;
思维导图在高中生物教学中的应用策略 贺丽华;
数学游戏在小学数学教学中的实践应用探讨 林雯彬;
自学模式在初中物理教学中的实践研究 张元梅;
自主探究模式下的小学数学应用题教学方法分析 马建华;
情境教学法在初中化学教学中的应用分析 罗明左;
论初中物理教学中学生创新能力的培养 马智;
浅谈高中物理教学中学习兴趣的培养 臧梦夏;
初中数学“错题本”的作用与运用 李天成;
如何设计有效的课堂练习 陆子香;
小学信息技术课堂导入设计与学生学习兴趣的培养 王业;
试论新课改背景下实现高中生物有效教学的创新策略 张泰强;
交互式电子白板在小学数学课堂的应用研究 陈磊;
新课程标准理念下高中数学教学策略初探 葛志尧;
小学体育教学对学生锻炼习惯的培养 程加庚;
在高中数学教学中如何创设有效情境 田东武;
浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用 李晓武;
从核心素养到学科素养的中小学数学课程衔接初探 田翠萍;
计算机技术与数学创造性思维培养 严亚军;
思维导图在初中数学不同课型教学中的实践与探索 杨金忠;
高中数学教学中问题导学法的应用研究 李慧;
试析高中生物课堂中核心概念提问的有效性 惠小红;冯晓东;
初中数学教学中落实核心素养的有效策略 曾雪琴;
拾“草“为宝——数学中的宝贝 曹瑜;
有效提升初中数学课堂的趣味性——浅谈问题情境的有效创设 叶联兵;
核心素养理念下的高中物理例题教学策略研究 冯新叶;
翻转课堂在高中生物教学中的应用探讨 叶云祥;
基于渗透绿色化学理念的高中化学课堂教学研究 邵喜梅;
充满生机活力的概念教学——“比的意义”教学实践与思考 郭伟强;
北师大版小学数学二年级上册《分物游戏》教学设计 洪春玲;
浅析微课在初中生物教学中的应用策略 江龙府;
图形旋转的教学实践 张在芳;
探究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略 杜维林;
论述高中数学教学中创造性思维方式和创造个性 翼德富;
图题结合——浅谈初中数学之形象教学 李小斌;
对初中物理教学中实验现象的探究 谭化;
中职学校计算机应用基础课程教学研究思路构建 王录有;
精心预设,有效生成——《认识面积》一课三上之感悟 韩晶;
高中数学教学中强化数学教育功能的策略 徐少鹏;
高中化学实验教学现状及优化对策 俞志勇;
初中化学实验课的改进及创新教学 杨青梅;
小学课堂上数学问题的动态生成与解决策略 吴清贵;
新课改背景下如何提高高中物理课堂教学效率 林芬;赵尹;
浅谈超量恢复对体育高考生的促进作用 黄元星;
《试题与研究》名师名校征集启事
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