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教学月刊(小学版)
Teaching Monthly(Primary School Edition)
主办: 浙江教育学院
周期: 月刊
出版地:浙江省杭州市
语种: 中文
开本: 大16开
ISSN 1671-704X
CN 33-1280/G4
邮发代号 32-52
创刊年:1983
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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教学月刊(小学版)
2007 年06期
目 录
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落实三维目标 促进学生发展——小学语文考试命题例谈 卿彪;
解读学生:找到教学的起点 余小红;
让语文课堂中的“初读感知”扎实一些 杨中原;
别让时尚影响教学效率 潘林伟;
浅谈小学数学课堂上的“实验”教学 朱宇;
引领学生与文本中的情感相融 王巧君;
暗示教学法在小学语文教学中的运用 丁莉萍;
有效复现 让识字教学更轻松 张林;
让学生在游戏中学拼音 戴晓剑;
提高作文教学效率的策略 徐霞芳;
口语交际课中教师的有效指导例谈 励赛斐;
二度批改 改出精彩——小学生作文修改能力培养的思考与实践 王巍;
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“争论”在数学课堂上的价值及应用 杨通;王国民;
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小学品德课如何有效导行 周天德;
莫让学生的价值观迷失方向——《狼牙山五壮士》教学片段评析 金国永;
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廿三里第二小学
教学月刊(小学版)2007年各期:  [06] [05] [04] [03] [02] [01] [09] [11] [10] [12] [07] [08]
教学月刊(小学版) 其它年:   [2006]   [2005]   [2004]   [2003]   [2002]   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []   []
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