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基础教育研究
主办: 广西教育学会
周期: 半月
出版地:广西壮族自治区南宁市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 1002-3275
CN 45-1094/G4
创刊年:1988
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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基础教育研究

2016 年22期 目录
风雨五秩行 梦想新起航——镇江市京口区实验小学
不忘教育初心 胡喋;
中学校本课程开发的不足及对策研究 严沛霖;
“水润”德育的思考与实践 邵香;邵南祥;
学校文化建设的意义解析及实施路径 陈必武;
小学生创客活动的实践探索 韦国;
以生活为源泉开展低年级写话训练 朱敏彦;
在动手操作中主动建构数学知识 朱庆平;
理性追问:小学数学教学走向深刻的有效路径 江为军;
让儿童经历数学概念学习的全过程 王良燕;
初中英语课堂有效教学探索 阙宏伟;
初中英语走班制差异教学新尝试 周勤奋;
在基础英语教学中实施素质教育的有效途径 李萍;
导学案——“导”出探究式英语教学 刘霞;
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思想品德教育评价标准的多元化摭谈 吴洁;
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小学语文分层作业的评价策略 徐立俊;
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小学中年级习作评讲的策略探析 陈未南;
例析小学生的数学解题策略 龚宝霞;
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德育渗透与英语课堂教学的结合 沈燕菁;
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创设有效的英语语境浅析 王丛碧;
高中历史自主学习能力的培养 高瑾;
基于核心素养培养的史料甄别和选取 周龙祥;
初中化学实验教学中教师功能的研究 李广艳;
小学科学概念教学中“错误”资源的有效利用 刘愈;
小组讨论在阅读教学中的作用 李艳;
深入品析 活跃语言 马玉苗;
中学语文阅读课教学探索 王佳佳;
从文本出发打造精彩的语文课堂 王伊璐;
教学情境活动设计浅析 吴美娟;
导学式教学法在小学数学教学中的应用 梁洁;
小学英语单元教学的整体把握 周懿;
归纳法与演绎法在小学英语语法教学中的应用 朱云;
散文《散步》的创新设计与教学反思 于妍;
借力使力,让数学课堂更加精彩 李健;王柏;
初中物理预习作业的有效编排设计 张锦州;
团体心理辅导活动的实践研究 曹红燕;
幼儿园建构游戏的开展与实践 刘淑唯;
课程游戏化中的科学探索活动 黄昕;
幼儿自主游戏的观察策略浅析 赵莉莉;
昆山经济技术开发区世茂小学
基础教育研究2016年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06] [07] [08] [09] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24]
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