当前位置：期刊导航  >  教育与社会科学综合  >  基础教育  >  湖南教育.数学教师  

  湖南教育.数学教师
主办：  湖南教育报刊社
周期：  月刊
出版地：湖南省长沙市
语种：  中文
开本：  16开

ISSN 1000-7644
CN 43-1034/G4
邮发代号 42-323
创刊年：2006
中国期刊网来源刊
同类杂志推荐

[收藏本刊文章] [RSS 订阅]
湖南教育.数学教师
2008年08期
目 录
建构主义与数学教育辨析张奠宙
数的认识教学掠影
集体备课:小学教师专业发展的有效途径何亩文
解题——数学教师成长的阶梯熊跃农
设计一个大致可信的、自然的知识生长过程——读《一种新型的数学教育方式:GH——对“MM教育方式”的实验探索》有感李闯
让“意外”成就真实的数学课堂廖衡
农村中学生数学交流与阅读能力培养的调查分析刘任山 张志华
找准生活与知识的连接点教学曾庆英 刘学辉
对数学生成教学影响因素的主成分研究李庚青
回归朴实课堂 享受原生态教学蒋夏林 陈永红
让学生主动探究刘庆玉
制定教学目标“三要求”谷凤姣
马能走遍棋盘吗——问题的发现与解决实例一则康平非
“有效”在活动中被忽略了熊佑单
如何发挥数学作业的有效性黄家俊
走出初中数学课堂教学的误区钟烂辉 危桃发
让学生不再出错──学生在解题过程中常见错误的心理分析刘秋生
埃及分数运算规律的探索和运用蒋爱奇
重视几何典型题解题思路指导申忠军
“11～20各数的认识”教学设计于小丽
例谈数列递推在求概率中的应用杨高云
“11～20各数的认识”教学设计姚鑫
数学家对负数大小关系认识的历史片段柳笛
2008年第7期问题解答
2008年第8期问题
往期检索 共20期   
 湖南教育.数学教师：2008年各期 [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 湖南教育.数学教师：2007年各期 [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]