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黑龙江教育(中学)
主办: 黑龙江大学
周期: 月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 1002-4107
CN 23-1064/G4
邮发代号 14-333
曾用刊名:黑龙江教育(中学教学案例与研究);黑龙江教育(中学版)
创刊年:1946
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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黑龙江教育(中学)

2019 年Z1期 目录
想点大问题 做点小事情 代安荣;
让每个生命向阳 让每株幼苗长成栋梁——绥芬河市第一中学简介
培养学科核心素养 塑造学生精神世界——“诗意”语文课堂的宗旨 孙鸿飞;
《论语》进课堂的实践与思考 时长江;
“机械能守恒定律”教学设计(一) 黄鑫;
“机械能守恒定律”教学设计(二) 付博;
“机械能守恒定律”教学设计(三) 王冠华;
结合现代手段 创新教学模式 于志;
Unit 5 Do you want to watch a game show? Section B 2a—2e教学设计(一) 洪焕春;
Unit 5 Do you want to watch a game show? Section B 2a—2e教学设计(二) 王晗;
同课异“构”,“构”出精彩 姚远;
“饱和溶液与不饱和溶液”课例研究 高阳阳;孙东红;
Unit 6 I am watching TV(Reading)教学设计及评析 高锐;王凤鸣;
课堂情境氛围的“冷”与“暖”——以《化学方程式》和《如梦令》两课为例 郑继福;
线索教学法在高中英语阅读中的应用——以《Roy’s story》一课为例 杨淑霞;
引导初中生开展生物研究性学习“四部曲”——以“二氧化碳是光合作用必需的原料吗”等课为例 葛剑辉;
构建知识框架 有效整合高中历史教材——以《近代中国社会经济结构的变动》等课为例 于荣玲;
“三线一点”解题模式在求解物理试题中的运用 李臣;周彦波;
随文练写 汇滴成河——高中语文阅读与写作教学相结合的点滴尝试 李洪宇;
“四轮”驱动助推农村学生课外阅读 王敏;
班主任应进行智慧修炼 张莉;
如何做好几何学科入门阶段的教学工作 赵清艳;
巧用“学生问题”,设计英语单元复习策略 魏威;
初中英语教学中分级阅读的实践探究与思考 朱光成;
初中英语作业多样性设计的方法 徐彬;
中小学教师如何做小课题研究 陆凤英;
初中信息技术“知识树”在教学中的应用 张小凡;
新课标下初中科学课堂提问技巧 刘奇儿;
例谈高考作文备考方法与策略 武秋旸;
2018年牡丹江市中考英语完形填空试题分析及解题指导 刘欢欢;张丽华;
英语短文改错试题分析及解题指导——以2018年齐齐哈尔市初中学业考试试题为例 玄立彤;
我喜欢“如家式”培训 徐艳霞;
“订单式”培训,美哉 管静;
培训要切准教师需求 林玉春;
“菜单式”精准培训 戎庆华;
搭建平台 知行合一 尹滨滨;
“小班化”的优势 管福泉;
做个快乐的土豆 王泽琨;
心与心的较量 张红春;
你的玫瑰刺伤别人了吗 洪艳娟;
谈《从百草园到三味书屋》象声号的修辞妙用 邵建新;
追寻语文诗意的芳华 董一菲;
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荷兰的“匠人”教育 肖茗予;
被美国的残疾人吓到 袁应笑;
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