地理教育--2007年05期

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地理教育

Education of Geography

主办：重庆师范学院

周期：双月

出版地：重庆市

语种：中文

开本：大16开

ISSN 1005-5207

CN 50-1089/K

邮发代号 78-19

创刊年：1980

ASPT来源刊

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地理教育

2007年05期

	《地理教育》优秀论文作者简介
	教育本义:学生的生存与发展		张勇
	地域文化、地方性知识对区域发展的影响		周尚意吴莉萍
	寻找平衡点——香港地理课程发展的经验		林智中
	中国大陆和香港地区中小学环境教育对比分析		何玮张勃
	“开放式教学”与“放开式教学”		黄大波
	教学中如何有效地激发学生提出问题?		金文燕
	大气环境保护的知识误区解读		赵邑丰
	气候类型特征及其成因		陈刚
	谈世界气候的非地带性分布规律		刘宏友
	高中教材中几组易淆概念的辨析		曾水平
	“热力环流”教学设计		孟宪起
	三圈环流中的“非常6+1”		赵守拙
	“同课异构”校本教研的实践与反思——以4.1人类面临的主要环境问题为例		林元龙刘妙挺
	全球变暖危机下的中国态势		曲忠厚田孝东
	“城市与地理环境”知识概要		王家鼎刘敏
	新教材案例的使用方法——以人教版高中地理Ⅱ(必修)为例		李晓军
	高中地理必修实验教材图像系统的比较		康义容李晴
	七年级教学片段		代泽斌陈艳萍吴风兰肖红
	八年级教学拾零		刘雪梅曾雪飞吕新美孟兆娟
	神奇的大气现象		邹玉萍
	黄土高原与黄土地貌		郭建设
	解读“新特区”——国家综合配套改革试验区		张俊
	世界气候类型的特殊分布		吴智勇
	地理课堂与生活		崔海燕
	设计探究活动案例注重实践动手操作		董瑞杰
	创新:课堂教学的灵魂		伍菊芳
	生活与地理试题赏析		王本金
	平谈求真平稳过渡——高考文综地理(全国卷Ⅰ)试题分析		郭瑛
	2007年全国高考文综Ⅱ卷地理试题分析与启示		黄勤雁王德全
	2007年全国高考文综地理试题(北京卷)精析		鲁爱华
	地理剖面图的能力培养		唐跃贵
	区域地理命题特点及复习策略		谭智勇
	地理命题应注意的问题		王君威
	2007年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试地理试题(全国卷Ⅱ)
	2007年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试地理试题(天津卷)
	2007年普通高等学校招生全国统一考试地理单科测试试题(上海卷)		刁广利
	地理新课程教学设计策略探讨		于蓉王必亚
	浅谈学习理论的“兼容并包”与地理教学实践		钟淑范
	教师在地理研究性学习中的作用		徐国光
	《生活与地理》校本课程开发探索		陈坚刚
	地理教师提高自身素质的最佳手段——自我学习与校本研究		李小燕
	地理教育人格之求索		龚道贵
	漫谈地理知识的“图形化”		蒋小润
	图中乐		蒋长奇
	画图——地理空间观念建立的好方法		苑文春
	如何突破撰写地理小论文的“瓶颈”		华颖洁
	如何培养学生的阅读自学能力		尹玉辉
	我的地理缘		冯毅华陈国龙
	高中地理学习——蓄势而后发		陆瑞韵冯丹
	乐学地理		杨舒扬冯丹
	关于本地红色土壤的调查报告		郑晓明
	我们的彩虹在哪里		徐启超吴智勇
	塞外苏杭——扎兰屯		广永宁郭玉霞
	试论环境道德教育		阮李全
	生态旅游漫谈		徐西锋
	购房不能忽视气象条件		王其权
	苏伊士运河和巴拿马运河是咸水还是淡水		田正青
	世界名城特色标志		经言祥
	我国四大动物奇岛		张继云
	告诉你一个真实的火星
	2100年冰川可能全部消融
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	秘鲁强震造成至少510人死亡
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