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教育科学论坛
Education Science Forum
主办: 四川教育出版社
周期: 旬刊
出版地:四川省成都市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1673-4289
CN 51-1696/G4
邮发代号 62-45
曾用刊名:教师之友(小学版);教师之友
创刊年:1987
ASPT来源刊
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教育科学论坛

2018 年19期 目录
以教育哲思提升教育境界 沈曙虹;
兴文县山民族初级中学校
本期导读
读者心声 赖丹;
学教并重 构建课堂教学新常态——以小学数学学科为例 谭长存;
STEM教育理念下的通用技术课程教学模式 胡翰林;
以“好奇心”为引擎的阅读教学策略 傅登顺;
利用“超级空间”,解释历史关系网——从2016年10月、2017年11月浙江省选考第31题说开去 陈振华;
以核心素养为导向的物理教学反思与实践探索——以苏科版《照相机与眼球视力的矫正》一课为例 陆亚东;
赋予作业新生命:在“有效”与“创新”中探寻 刘飞;陈德芳;
中小学学业评价的“缺能”与体系重建 杨钦芬;陈瑞芳;
课程整合的乱象及思考 齐刚;刘发德;
用“写作”将教育思想传向远方 吴维煊;
新型区(县)教育智库建设的三大机制 徐江涌;刘大春;王傲红;
小学语文与数学学业质量标准解读 汪翼;程依青;
弘扬优秀的中国传统家训文化——《中国古代家训的情与理》课堂实录 杨冬梅;
以读促写:修筑群文阅读的立交桥 谢娟;
利用交互白板创设句型教学情境的案例分析 戴志容;
引导学生阅读质疑的教学策略 朱丽;
共同体:让《骆驼祥子》整本书阅读落地 王小琴;
语段仿写的雅意与创意 张速;
通用技术教学中的体验感悟学习 王丹;
哲理漫画系列 王少华;
我国近十年城市中小学代课教师研究述评 许珍珍;
信息技术助推学校品质提升 王仕斌;
城郊结合带普通高中现实困境与突围路径 蔡勇全;陈群;
培育英语核心素养的初中教材使用对策 蔡丽英;
国外数学评价研究综述 王倩;
卓越幼儿园教师培养研究综述 程天宇;杨子娟秀;
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