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  中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文
开本:  大16开

ISSN 1002-4808
CN 11-2606/G4
邮发代号 82-410
创刊年:1980
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004年度核心期刊

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中国教育学刊
1992年05期
目 录
学生心态与德育肖先绪
试论中小学德育实效性的策划与营建严善昌
文摘
中学阶段职业指导试点工作的研究与探讨阮燕君
培养良好的意志品质张波
当代西方学校德育对我们的启示冯增俊
要重视思维方法的教学吕渭源
授以学法实现教法与学法的有机结合刘廷基
他山之石钱雪元
优化数学思维结构 提高数学思维能力杨骞
计算机辅助教学与学生认知能力的发展龙晓东 ,柳见成
让课堂教学逐步科学化规范化——海阳县“系列达标课两级验收活动”的实验报告沈谓明,徐景信,修玉德
培养高素质人才 创一流学校
改革大潮中的乐山教育泰青
宽实活办学模式的理论与实践赵家骥 ,徐厚模 ,谭力贤
上海市教科所十年历程的回顾徐子煜
社会化是教育改革的必由之路
探索两个课堂并举的教学模式
全面改革农村初中教育
论中小学学生非正式群体功能与教育管理姚本先
弱智儿童自信心的培养殷红博
刘景昆教育思想及其对我们的启示刘文明
努力提高学生的数学思维素质——数学教学研究会第三次“思维与数学教学”专题学术研讨会述评郭思乐
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