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宁夏教育
Ningxia Education
主办: 宁夏回族自治区教育委员会
周期: 月刊
出版地:宁夏回族自治区银川市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1002-4050
CN 64-1003/G4
邮发代号 74-36
创刊年:1981
ASPT来源刊
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宁夏教育

2005 年10期 目录
加大力度 做好教育宣传工作
政策
观点
信息
科学判断教育发展形势 突出解决教育热点难点问题 奋力推进我区教育事业持续和谐发展 蔡国英
振奋精神 开拓创新 大力推动职业教育快速健康持续发展
加强教师继续教育 促进教师专业化成长
创建教育强区 服务当地经济
求真务实 负重拼搏 为如期实现“普九”攻坚目标而努力奋斗
统筹规划 注重实效 为加快教育发展搭建坚实的网络平台
新课程背景下教师专业化发展的思考 马寅春
2005年全区教育宣传先进集体和先进工作者表彰名单
建立校本培训激励机制初探 固原二中“中学教师培训实践与研究”课题组
处处是教育———未成年人思想道德建设之我思我做 潘瑞珍
抓住机遇 务实创新———浅议县级教研工作的新思路 汤卫胜
利用评价机制 促进教学相长 杨银花
青年班主任最需要把握的三个度 李永东
如何实施数学探究学习 张重喜
体验生活中的数学魅力 郭洁帆
中学英语新教材教学中的问题与对策 朱晓岩
刊中报
环境教育要为现实生活服务 李奋
校本研究应注意避免认识上的误区和行动上的错位
用完善制度建设保障校本研究的有序进行 孙有福
开展校本研究从解决问题入手 刘良华
合理选择适合本校实际的模式 唐新湘
教学技术化批判 徐继存
在教学实践中培养学生创新思维能力 丁梅珍 ,肖宁菊
一股旋风“扰乱”了我的课 刘升礼
地理教学中学生智能的培养 张新忠
对开放式体育课教学的几点认识 杨兴民
小学“数学模型”的构建与应用 陈正顺
联系学生生活实际进行概念教学 陈芳萍 ,田自昌
转变观念 拓宽认识 准确评价———浅谈新课程中“综合探究”课的教学 李纳
让新课程理念进农村课堂——一节阅读教学课例分析 仇千记
火花,在这里被熄灭 王志强 ,曹焜
《香菱学诗》对现代语文教学的启示 马生林
“下放”权利 让学生自主学习 黄会芳
让学生在生活原型中经历数学 胡明
分数也“多情” 薛志成
做一个读书人 李国锋
瞬间感悟 刘彦庆
生日 吴志建
沉默的礼物 王慧风
一个“字”和“三根”教鞭 张世清
让孩子拥有一颗感恩的心 李忠敏
关于贫困大学生的心理健康 李爱飞 ,李洁
匆匆一面 王志雄
《宁夏教育》伴我成长 海明
给孩子以更多的空间 赵健雄
自己的东西自己背 李美珠
引导孩子善于与人交往 章剑和
信息之窗
快速发展的贺兰教育
求真务实 开拓创新 全面推进教育宣传工作 余力
宁夏教育2005年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06] [09] [10] [11] [12] [Z1]
宁夏教育 其它年:   [2019]   [2018]   [2017]   [2016]   [2015]
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