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兰州教育学院学报
Journal of Lanzhou Institute of Education
主办: 兰州教育学院
周期: 月刊
出版地:甘肃省兰州市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 1008-5823
CN 62-1145/G4
曾用刊名:兰州教育学院学坛
创刊年:1985
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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兰州教育学院学报

2019 年01期 目录
论余秀华诗歌中的女性意识 花靖超;
声景视角下张爱玲作品文本解读 陈珂珂;
论《暗恋桃花源》中人的生存困境 顾绅楠;
刘敬与汉初立国 李明姝;
与初恋无异的“稀饭科幻”——论夏笳的科幻文学世界 王文林;
论胡刻本《文选》注所引王逸注《楚辞》的特点 卢森艳;
浅析《伤逝》中女性的生存困境 郝艺霞;
平淡中的忧伤——论《小城三月》中的悲剧意蕴 王思琪;
论陆蠡《竹刀》之开端艺术 闫慧芳;
从“情本体”角度看朱山坡小说超度人生的悲悯情怀 王青;
浅论《诗经》中的婚俗文化 王建敏;
金朝孝文化与社会和谐关系浅析 李世玉;
文学接受视角下傅玄拟作研究 崔宣萱;
“感伤的诗”——论《离骚》中的感伤意蕴 陈显望;
曹禺戏剧中的“四季”女性形象——以《雷雨》《日出》《原野》《北京人》为例 谷新;
解构历史与关照现实——以莫言的《丰乳肥臀》和陈忠实的《白鹿原》为例 赵玉婷;
“物化人”:消费主义视角下解读《蛾烟》中的精神荒原 魏逸亭;
莫言《天下太平》的儿童叙事研究 宿宇桓;
食物叙事视角下《不可儿戏》中的维多利亚道德观解读 杨雪蕊;
叙事学视阈下艾德里安娜·里奇诗歌中的女性意识流变研究 任丽红;
《时时刻刻》中劳拉·布朗的自我意识觉醒与身份回归 周敏;
《大披巾》的叙事策略探究 丁晶晶;
雷蒙德·卡弗小说《大教堂》主题研究 孔艳艳;
守望爱尔兰:论叶芝诗歌中的乡土意识 舒畅;
希腊神话观照下的《夺取银羊毛》 张静静;
“武夫”词义及其演变研究 苏栎;
《说文解字》羊部字的文化学阐释 余秀丽;
网络流行语的陌生化形式与效果解读 翁晓斌;何艳群;郑玉琪;
天津地铁站名的社会语言学分析 杨耀梅;
试论抗战时期国共两党在敌后游击战中的合作 黎世红;
浅谈抗战时期中共对延安形象的宣传 刘燕花;
文化自信之意义与践行路径 张志伟;
民间行医传统的张力——以山西省交城县阳渠村的乡村医生为调查对象 张婷婷;杨亭;
习近平党建思想中的中国优秀传统文化因子分析 杨旭;包伟;
美国电影的叙事技巧研究——以《隐藏人物》为例 张鑫;
“南木特”藏戏的文化价值与利用——基于现代美术教育视角 万可欣;
沟口健二电影中的能剧表现形式 程姣姣;
南航徐川的语言风格对青年马克思主义者培养话语体系创新的启示 侯仕福;宗玲;
从“稷下之风”到“亮剑精神”——谈高校辅导员的领导力养成 徐明磊;李恒忠;王春宇;
“微时代”对当代大学生思想政治教育的影响及对策 丁成;
新时代大学生文化自信提升路径探究 刘学燕;
高等院校“95后”大学生理想信念现状及教育对策研究 郑顺爱;陈发达;
医学类高校辅导员职业认同现状及提升路径研究——以福建省医学类高等院校为例 方秋兰;
高校家庭经济困难学生的就业现状与对策研究 施旋;徐振华;
“土地法学”课程教学改革与实践——以四川大学公共管理学院为例 马爱慧;何亚亚;
地方院校高水平特色大学建设内容和思路探析 彭富昌;邹建新;刘延慧;
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古代文选类教材对当前语文教材建设的启示 顾红伟;
办学质量监测视角下高职院校数据管理策略探究 石宏武;
基于语料库的中医英语文体词汇特征研究 王世杰;
基于科教融合的地方师范院校英语教育专业人才培养研究 徐明丽;
以续促译:提升学生商务翻译能力之“续”路径 胡卫伟;
中国题材英语文学“文化回译”研究——以《大地》中译本为例 郑沈玲;
模因论视角下企业外宣翻译策略研究 刘晓维;
从美学视角看许渊冲英译唐诗中中国传统“离别文化”的传达 李雪;
预防刑法的扩张及其限度研究 张国琦;
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文化生态取向下农村教师专业学习共同体的构建 董静;
网络时代课外名著碎片化阅读探微 彭莹;罗浩波;
部编本初中语文教材自读课文旁批使用研究 秦淑芳;
浅析翻转课堂在高中语文阅读教学中的作用与优势——以鲁迅的《纪念刘和珍君》为例 赵浩含;
幼儿劳动能力培养的现状调查与分析 梁月琴;赵杰;
《兰州教育学院学报》征稿启事 本刊编辑部;
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