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科教导刊(上旬刊)
The Guide of Science & Education
主办: 湖北省科学技术协会
周期: 月刊
出版地:湖北省武汉市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1674-6813
CN 42-1795/N
邮发代号 38-290
创刊年:2009
ASPT来源刊
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科教导刊(上旬刊)

2020 年07期 目录
地方高校“双一流”建设路径研究 张锦茹;
郑亚林作品 郑亚林;
应用型本科院校与区域经济协调互动发展的策略研究 刘洋;王馨玮;张丽彤;
基于多样化教学方法下教学理念和实践的有效融合 蔡利;林巧;巩发永;甘国超;
高职院校生态课堂的构建 袁赠欢;
在线金课建设与创新创业——以计量经济学课程为例 孟鹭依;杨智峰;
中泰两国留学生教育及深度合作的战略举措 姜羽歆;
就业力提升视角下高校课堂教学模式改革探析——以经济管理类大学生为例 陈娜;
大学生创新创业项目助力高等院校专业课程教学研究 缪春梅;孔维山;
以争先创优活动为契机,切实加强高校机关作风建设 葛倚汀;
依托专业型学生社团促进高校学风建设 樊晶;
本科生导师制实践的成效、困境与路径研究 魏媛;吴长勇;
浅议高职院校健康教育平台体系搭建 李鹏;
三全育人背景下高校校园文化建设初探——以同济大学建筑与城市规划学院为例 叶青;
高校混合式教学模式实施现状及应用探讨 容敏华;柳亮;
“德才兼备”型中医人才培养模式探索 贺丹;谢宜静;胡鑫才;孙寅翔;
新工科教育背景下冶金工程专业实践平台建设的探索与实践 盛敏奇;吕凡;李洪玮;
“移动学习教学设计”蒙语在线资源设计研究 道日那;陈梅;
生物学专业选修课研究性学习模式的构建与实践 扈鸿霞;叶小芳;葛风伟;刘俊毅;
城市轨道交通列车网络控制技术网络化教学改革与实践 彭乐乐;郑树彬;钟倩文;孙佳慧;
环境工程专业“环境监测实验”课程“思政育人”方法探索 王铁成;屈广周;强虹;梁东丽;
CDIO理念下研究生外语多模态教学创新研究 乔洪亮;
提高医学编辑专业素质、建设编辑学者化的编辑队伍 邵文锦;张东方;张勇;
我国高职旅游管理专业双语教学的改革和实证研究 刘霞;
认知负荷视域下“三教”可视化构建探析——以“Excel在财务中的应用”课程为例 章莹;
高校体育教育管理中多重功能实现机制的探究 桑月标;
校企双主体联合育人的物业管理专业现代学徒制研究——以南宁职业技术学院为例 常婷;张义斌;
基于大数据的高职计算机专业个性化人才培养教学改革研究 魏萌;邓桂兵;
产学合作模式在材料专业人才培养机制中的探索 戈磊;李宁;高旸钦;邱萍;
旅游管理专业开设社会实践课程的探索——以中南林业科技大学旅游管理专业为例 吴江洲;魏昕;
基于互联网的高等院校服装设计专业教学研究 马箖珺;
中西医结合临床课程线上教学形成性评价 聂慧芳;
工程教育专业认证背景下教学模式改革研究 董霞;刘树林;俞晓冬;张玮;
新工科背景下“轨道交通信号基础”课程项目化教学改革探索 杨斌山;马燕;刘栋;
职业技能大赛在实践教学中的作用和效果研究 蒙素华;梁秋萍;余冯蓬;
基于校企深度协同的机械工程研究生创新能力培养研究 黄毅;李金鸿;唐宏宾;何志勇;周振华;
基于TEC框架的创新思维训练与实践路径研究 许冬梅;
“双高计划”背景下农业类高职院校辅导员胜任力特征初探 刘玉娟;
新工科背景下开展本科生指导教师工作的思考与实践 温超;李佳亮;王亚南;
对高职机电专业教师素质与能力的思考 周文玲;刘安静;
新时代背景下高职院校辅导员队伍职业发展的保障机制研究——以连云港市四所高职院校为例 金雷;
知识管理视域下大学青年教师专业化能力形成机理与对策 陈泉杉;王毓;任鹏;毛周扬;
论高校辅导员如何成为学生思想政治教育的行家里手 陈勇;
新时代背景下高校思想政治教育存在的问题与对策——以融媒体为例 曹林林;
大学生理想信念教育重在把握“三堂课” 李秀明;
网络信息内容生态下大学生思想政治教育的思考和实践 刘莎;
增强高校学生党员网络舆情管控能力的策略研究——以宝鸡文理学院学生公寓党员工作站为例 赵阿妮;
环境影响评价课程思想政治教育改革探索 陈柯;
社会主义核心价值观引领下高校思想政治理论课教学改革路径探究——以金陵文化为依托 朱晓艳;王春媚;余璐;
网络时代提升思想政治教育实效性的途径 李文峰;
“基础会计实务”系列微课建设的实践与探索——以新疆广播电视大学为例 刘亚警;李红梅;杨扬;贾娜娜;孙发;
适用于机械工程专业的工程经济学选修课教学改革研究 杨松夏;姚华平;张日红;
军校语文课实践教学与“课程思政”融合策略探究 徐培亮;胡越;刘瑞;
面向现代化的土木工程大学生力学类课程教学模式研究 彭楚才;王光辉;童小龙;李斌;
大学英语线上+线下的混合教学方式探索——以新冠疫情期间线上课堂为例 亢连连;刘立莉;吕洋;
“税收学原理”课程教学方法改革探讨——基于培养应用型人才的视角 张丽微;
课程思政在高职航空类课程中的应用研究 朱莎;
中职素描教学中学生审美情感的培养 尹梓先;
线上线下混合式教学方法在广播电视编导专业中的研究与探讨 赵雯;
国际化背景下“土木工程专业英语”课程教学改革研究 雷斌;杜臻;胡海浪;晏育松;
基于雨课堂与群课堂的高等数学教学研究与实践 李梦巧;
临床医学专业内科学PBL教学法多元评价机制的研究 杨韵然;刘维;潘学谊;蒋文功;何兴祥;
课程思政在“电工电子学基础”课程中的探索实践 张洪萍;王保琴;王丽萍;陈勤;王伟嘉;
学前教育专业书写技能课存在的问题及对策研究——以重庆市12所开设学前教育专业的高校为例 罗念;刘大龙;
时事述评融入高校思政课教学初探 胡斯源;张莺;
“能源与动力工程控制基础”课程教学改革探讨 杨继斌;
军事英语语料库和例句检索在大学英语词汇教学中的应用 林敏;刘志国;
基于微课导学模式下的翻转课堂在生物化学教学中的应用 吴春;刘华欣;袁丽;屈小亚;
诗性思维与写作教学 张子西;
工业机器人双语模块化系统教学研究 谭华;付小全;张玉勋;刘延星;
“医药数理统计”课程教学改革研究 朱家砚;
职业能力视角下高职旅游“旅行社计调实务”课程设计与实施 李晓霞;
诵经典文化塑人文素养——中职学前教育专业古典诗歌诵读教学探究 侯艳珠;
“概论”课内实习模式探析 张岩岩;
“燃烧学(全英)”课程思政教学中的改革与实践 杨荟楠;
“罗森塔尔效应”在高中政治课教学中的应用 万丹丹;王久才;
强化实验操作提升初中物理教学质量 王茜;
创设智慧课堂,提高数学素养——浅析初中数学教学的有效性 万玉婷;
生态文明与生态文明建设浅谈 张萌;满萌;于志军;
推行“医联体”模式的实践与探索——以江苏盛泽医院为例 徐云君;姜柏生;
国内近30年来儿童哲学研究的回顾与前瞻 孙悦;李创斌;谢清怡;
对科技馆科普教育活动与学校科学课程相结合的思考 刘娜;
“工匠精神”融入大学生志愿服务的长效机制探析 彭佳姝;
大学日常管理与大学生综合能力培养——试比较英国诺丁汉大学与国内大学管理模式差异 向小娥;谭河林;
面向用户需求的高校图书馆智慧门户评价体系 孟璐;
新时代高校图书馆多元文化服务探讨 曾溪;
Jquery技术在改善图书馆读者体验中的应用研究 胡鹏;屈俊峰;
河南理工大学图书馆学生服务满意度评价 谢燕利;
开放大学学生英语学习动机和需求的调查研究 苗馨;
基于手机使用和英语学习的学习迁移对“知→好→乐”学习情态变化的影响 李俊梅;
《科教导刊》征稿函
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