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  教育科学研究
       Educational Science Research
主办：  北京教育科学研究院;北京广播电视大学
周期：  月刊
出版地：北京市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1009-718X
CN 11-4573/D
邮发代号 2-769
创刊年：1990
ASPT来源刊
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教育科学研究
2008年02期
目 录
对教学艺术的认识历程刘庆昌
“重点校”与“名校”辨析李莉琴 李欣茹
副校长与校长之和谐关系构建的“三条定律”程斯辉
减负——高考改革的错误定位马健生 臧洪菊
建立我国学生伤害事故社会保险机制的构想胡乐乐
PISA特点分析及其对我国基础教育评价制度改革的启示杨希洁
北京市义务教育阶段择校的现状分析李芳
人教版与地图版高中新课程《地理》实验教材(必修部分)比较及教学建议钟作慈
人教版与岳麓版高中新课程《历史》实验教材(必修Ⅰ)的初步比较齐树同
高中《思想政治》新教材的特点——与现行政治教材比较王婷
人教版与新世纪版高中新课程《生物学》实验教材(必修部分)比较及教学思考李庆文
青少年网络成瘾的预防和教育途径宋振韶
对纪律教育的再认识夏心军
促进教师反思的若干思考易进 顾丽丽
平等起步:教育公平的奠基保障——美国教育部“平等起步”项目及启示傅松涛 陈玮
教育与幸福——中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第11届学术年会综述
和谐社会与中国公民教育——中国教育学会教育学分会德育论专业委员会第16届学术年会综述杨启华
由“木桶原理”想到的由洪晓 程福蒙
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