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  教育科学研究
       Educational Science Research
主办：  北京教育科学研究院;北京广播电视大学
周期：  月刊
出版地：北京市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1009-718X
CN 11-4573/D
邮发代号 2-769
创刊年：1990
ASPT来源刊
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教育科学研究
2007年01期
目 录
树立蕴涵包容性的批判意识本刊编辑部
在学校教育变革中增长变革智慧——对我国当前学校变革的几点认识吴黛舒
学习理论视野下的教学问题研究齐梅
试析教科书依赖及其改变吴小鸥
青少年攀比:亦忧亦喜的成长问题沈贵鹏
学校应该有自己的教育哲学追求陈建华
试论提升学校组织的执行力高洪源
全国校本教研实施现状的调查分析及对策研究中央教育科学研究所“校本教研制度实施中的调查分析与对策研究”课题组
校本课程资源开发的整合策略和案例分析张廷凯
数学创造意识培养中存在的几个问题高向斌
了解小学生数学学习基础与需要的策略高子林
心理教育与道德教育整合的理念和机制蒋波
促进学生课堂参与的八种策略Kenneth Shore 曹绍炼
认识教师叙事的三种不利心态王凯
提出研究假设的程序彭波 佟德
公开课与常规课肖川
教师与学者对话录(一)——关于“师生关系”黄华
我给学生剪头发谢云天
青少年公民教育的一次新探索——记“北京青少年学生公民教育国际论坛”谢春风
一线教师的朋友 科研人员的舞台 行政决策的参谋
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