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  教育科学研究
       Educational Science Research
主办：  北京教育科学研究院;北京广播电视大学
周期：  月刊
出版地：北京市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1009-718X
CN 11-4573/D
邮发代号 2-769
创刊年：1990
ASPT来源刊
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教育科学研究
2001年12期
目 录
再说教育应该“以人为本”文喆
论教育科学研究的伦理问题——兼论协调市场经济、伦理道德和法律规范的关系刘朋,胡洪伟
试论主体性发展的条件——一种质的研究尝试冉乃彦
我国发达地区职业教育发展战略探讨邸鸿勋
简析企业人才培养模式创新张翠珠
加强职教专业建设 扩大优质教育资源孙思珍
教育体制的创新原则及主要任务程方平
中等职业教育教学质量评价模式研究肖良松,佘爱民
关于北京市高考科目设置方案问题的思考与建议钟作慈,王燕春,张咏梅
课堂教学的思维机制张俭福
初探《学记》的教学论思想对现代教育工作者的启示吴永熙,卓士创
创设自主氛围 实施创新教育杨芳
小组合作学习的四个基本经验赵笑梅
从CAI到整合理念邵泽义,秦晓文
思想政治课计算机辅助教学现状的研究王立新
网络环境下的政治课堂教学模式初探李代远
创建教育现代化示范校的实践与思考赵绍友
浅析教师工作积极性张佳春
健全人格 和谐发展陈玉福
以人为本 建立良好师生关系刘雪利
在师生互动中促进学生发展杨凤军
从教育孩子到教育家长——《中国家长批判》的出版意义冯林
“崇高”行为背后的深思赵兴跃
全国教育科学“九五”规划课题成果简介(十二)孙世明
北京市教育科学“九五”规划课题成果简介(九)周春红
《教育科学研究》2001年总目录(总第72-83期)
往期检索 共155期   
教育科学研究：更多年  [2008] [2007] [2006] [2005] [2004]
 教育科学研究：2003年各期 [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 教育科学研究：2002年各期 [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 教育科学研究：2001年各期 [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
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教育科学研究：更多年  [1998] [1997] [1996] [1995] [1994] [1993] [1992] [1991] [1990]