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  教育科学
       Education Science
主办：  辽宁师范大学
周期：  双月
出版地：辽宁省大连市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1002-8064
CN 21-1066/G4
邮发代号 8-91

曾用教育科学研究
创刊年：1985
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004年度核心期刊
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教育科学
2002年02期
目 录
论行动研究的“合作”伦理问题刘良华
对创造教育的多学科阐释的辨析杨晓,张巍巍
德行成本:学校德育低效问题研究的新视角曲正伟,杨颖秀
论“评课”杨骞
课堂书面作业的开发利用刘绍武
中日义务教育课程改革比较分析夏心军
奥尔夫原本性音乐教育思想的教学原则与实践于贵祥
高校计算机专业课程教学中存在的问题与改进薛伟莲
论英语课堂教学模式的改革张素艳
网络教育:挑战传统的师生观田凌晖
网络生存对青少年主体性成长的影响以及教育措施陈理宣
网络对青少年情商影响及对策李萍
高教园区教学资源共享机制设计与分析贾让成,林麒,陶燕丽,干爱芬
大学生贫困根源的新制度经济学解释李从松
高校助学管理体系的构建设想廖克玲
高校本科生毕业论文中存在的问题及对策陈家新
高师大学生心理健康教育的思考刘集伟
青少年自我概念研究及其对教学的启示张野,刘晓明
小学生三种课文记忆策略的实验研究韩志伟,张奇
青少年违法行为的家庭预防——儿童自主性的培养邹晓燕
浅论心罚的成因、危害及对策徐琴
行动研究在学前教育中的应用概述李灵
论环境及其创设对儿童发展和教育的价值胡娟
往期检索 共102期   
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