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  教学与管理
       Journal of Teaching and Management
主办：  山西省教育学院
周期：  旬刊
出版地：山西省太原市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1004-5872
CN 14-1024/G4
邮发代号 22-103
创刊年：1984
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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教学与管理
2006年21期
目 录
教育行政违法的教育学思考宋中英 赵宁宁
论夸美纽斯的教学彻底性原则凌晓燕
论中国近代人文教育与科学教育的文化冲突黄国英
社会转型期幼儿教育公平问题探讨赵海慧
从终身教育的角度看教育公平问题张晓华
新课改背景下课堂教学理论与实践的辩证思考夏晋祥
从“新公共管理”视角反思中小学管理袁小平
论“校本”情境下的学校文化重建杨超有
学校信息管理策略的研究蒋德仁
学校思想政治教育工作改革初探杜红英
学校德育创新的几个维度吴志鹏
中学图书室在新课程改革中的管理创新赵怀枝
教师形象展示层面和塑造向度的思考薄存旭
教师人格权威的获致蒋文昭
学习——教师个体可持续发展的关键郭清丽
体育教师素质培养的“度、量、衡”卢忠瑾
当代青少年理想信念的教育与重塑简敏
生涯规划的要素初探杨林
高中生健全人格培养的干预策略和措施苏强 许建华
师生健康心理关系对教育效果的增进缑建民
社会主义荣辱观教育的意义和教学实施周之良 张倩
试论教师与学生的个别交谈艺术吕燕萍 彭路南
当代青年职业角色的认知与转换郭平
惩罚的风险性及其调控万成
论网络远程课程的人性化设计朱守业
职业活动课程与活动教学的个性化张乐富
关于“研究性学习”前驱力的研究张俊花
论目标管理在毕业实习中的运用庞飞 周鸿勇
职业院校学生综合素质评价体系研究宁孟丽 冯利群
建立与专业培养目标相适应的职业素质教育体系肖啸空
我国基础英语教学的阶段性与延续性再思考高红莉
基层体育教学面临的问题及对策谢庆芝 胡祖荣 罗明凤
背越式跳高教学现代手段的模糊综合评价谢辉强
基于实验研究的学校体育短跑教学新理念凌国钊
健美操俱乐部教学与管理优化研究徐国斌 陈顺妹
新课程改革中的课堂教学民主化反思彭卓
多元智能与学习型组织的结合吕兵
对语文新课标的哲学思考周艳青
建构主义理论与语文阅读教学刘建才 江声玉
浅析“兮”之上古楚音周以嵘 周以岗
试论数学中的合情推测张亚静
数学教学中的研究性教学策略黄旭玲 陈肇斌 李信巧
浅谈数学教学中的数学思维钟建林
外语阅读教学的心理分析朱益华 肖仕琼
英语教学过程中的“情感过滤”董爱智 宋德文
英语教学中自主学习理论的运用杨芸
中介语石化现象与英语词汇教学李刚
远距离教学在英语阅读教学中的应用李莉
趣味物理实验教学研究王秀萍
对《网页制作技术》课程实验教学设计探讨谢良辰
建构主义理论对实施生物新课程的启示周长梅
利用显微互动设备改革植物实验课教学李砧
信息技术与体育课程整合的“教育场”构建研究杨品良 廖敏
中学体育教学中个性发展研究崔兵
语文教学中朗读教学的探讨与实践成宁
语文阅读教学中的课堂提问摭谈周志红
“人性化”作文教学初探汪红旗
数学教学中如何培养学生的元认知能力李静 姜明华
英语教学与文化背景相结合的课堂策略郑晓云
合作学习方法与英语课程标准的实施刘金梅
英语教学中学生语感的培养刘春梅 张蔚东
英语口语教学中的五因素教学法及其应用朱琳
合作学习法之教学设计及其在英语口语教学中的应用毛锋
浅谈提问设计与学生主体作用的发挥朱江 李玉玲
任务驱动式教学法在信息技术课程中的应用研究肖宁
基于网络资源的计算机教学模式的探讨与实践高昆
体育多元智能教学模式的探索顾建娣
基于教育BLOG的协作学习研究温淑霞 李隆庚
信息技术教育与个性化远程教学模型吴俊芹
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