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  教学与管理
       Journal of Teaching and Management
主办：  山西省教育学院
周期：  旬刊
出版地：山西省太原市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1004-5872
CN 14-1024/G4
邮发代号 22-103
创刊年：1984
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004年度核心期刊
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教学与管理
2006年04期
目 录
中小学教师的身份:困境与出路李晓强
教学活动本质的社会学分析周正
校本管理本土化的理性思考叶海英 王德清
示范高中“示范”作用的偏差与纠正对策周如俊
教师例会存在的问题及建议朱寿清
论教师专业自主权的确立周翠萍
高绩效团队:教师专业管理的目标追求郑友训
班级学生社会分层的涵义及成因汪昌华
教育惩戒管理条例亟待制定秦郁
关注中等生张齐胜
新课程背景下的校本教研员制度设计李健
谁在研究 研究什么 怎么研究——关于中小学教师教科研的调查与思考陈赟
学校教科室在新课改中的价值定位陈军
学校管理权与学生隐私权的冲突和调整吴良益
我们需要什么样的“节约教育”周奎英
关于创建节约型学校的理性问答孙洪振 梁兴军
2005年高考话题作文综述崔国明
2005年高考数学题应用问题新动向金良
2005年高考英语单项填空热点透视籍万杰 王法强
高考化学试题新视角王昆
评价类历史试题例析马金生
谈高考作文备考陈祥书
高考数学应用题失分原因及对策李瑛华
高中英语总复习策略李亦凡
高考地理备考策略陈立新
2006年高考政治备考思路李修金
高三生物复习技巧与策略井丽娟
从近四年高考理综试题谈光、热、原子物理知识的复习黄泌
教材构建的符号世界的局限性分析辛丽春 王宪中
高考二轮复习策略张家明 罗玲
对中考加试实验的反思王健霞
问责管理:美国学校管理中的效能机制李树峰
江苏省教育现代化工程示范初中 镇江市姚桥中学
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