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江苏教育
Jiangsu Education
主办: 江苏教育报刊总社
周期: 周二刊
出版地:江苏省南京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1005-6009
CN 32-1410/G4
邮发代号 28-1
曾用刊名:《江苏教育》(小学版) & 《江苏教育》(中学版)
创刊年:1953
ASPT来源刊
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江苏教育

2019 年30期 目录
教师发展要从“知道”到“做到” 操太圣;
新兴融和 守正创新——江苏省盐城市大丰港实验学校
品读
声音 贺华义;
李勤
完整的单元学习历程设计 蒋保华;
单元学习设计的要点与策略 李勤华;
单元学习主题的设计 刘霞;
结构化的单元学习任务设计 万银洁;蒋惠琴;
单元学习设计的实践反思 宋晓萌;
单元学习设计的价值追求 郑葳;
技术之上:教师不可翻转的定位 陈平;
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团队简介
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“一清如水”——我的语文教学观 汤岚;
憧憬教育的“水天堂” 薛法根;
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2019年江苏省“教海探航”参赛征文推荐与作者信息表
以画为媒 尺牍传情——江苏省无锡市峰影小学画信研究活动掠影 江教;
江苏教育2019年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06] [07] [08] [09] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [55] [56] [58] [59] [63]
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