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广西教育
Guangxi Journal of Light Industry
主办: 广西教育杂志社
周期: 周刊
出版地:广西壮族自治区南宁市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 0450-9889
CN 45-1090/G4
创刊年:1954
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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广西教育

2013 年41期 目录
自治区高校工委、教育厅召开2013年第三季度工作分析会 本刊讯;
让学生感受到您的爱 戴启猛;
农村私立幼儿教育办学问题及对策研究 刘玉成;
利用正能量培养学生的良好品德 林鼎茂;
小学英语口语教学现状分析及对策 金明;
小学高年级学生英语学习现状及问题探讨——以桂林市城乡小学为例 潘清;
农村中小学班主任工作现状与对策 龙志军;
小学数学课堂提问存在问题与对策 胡雪芹;
基于科学化的小学数学课堂练习设计探索 王洪胜;
“解决问题”如何解决 赵维华;
开展数学主题教学的策略 沙璐艳;
评价学生作业的三种策略 唐慧彬;
论幼儿教师的教学心理动机及激发措施 胡春梅;
引领学生主动进行知识建构的途径 黄颖娟;
新课程下小学计算教学的四个关节点 徐双莲;
感悟“学习单导学”模式下小学数学教学的变化 陈进;
运用交往学习三策略 王晓敏;
浅谈小学数学课堂生成性资源的有效利用 张海华;
在小学数学教学中发展理性思维 张海燕;
抓住概念核心来开展数学概念教学 张明;
例谈小学数学解题策略的实践 陈峥嵘;
浅析小学数学课堂有效教学的方法 叶饰;
小学数学实践性作业的探索 张丽红;
在小学英语教学中组织学生练笔的有效策略 徐晓玲;
打造趣味高效的小学音乐课堂的有效途径 黄金花;
用绘本丰富学生的课外阅读 邱丽君;
小学高年级学生阅读兴趣与习惯的培养 江军;
引导学生课外阅读的方法 李梅芳;
阅读期待——有效阅读教学的基点 黄芳;
语文阅读能力培养目标指向 顾丽华;
整体性阅读教学的探索 陈安云;
语文拓展性阅读能力的培养 蓝新枝;
随文识字教学法浅探 蔡扣红;
农村小学识字教学现状分析及对策 卞学军;
寓教于乐,自主学习——谈识字教学的有效性 吴莉莉;
轻松识字三步曲——形声字教学一得 吴志英;
在山区学校实施素质教育初探 古挺先;
学校应为教师营造和谐工作氛围 陈祎;
例谈农村薄弱学校的困境与“突围”策略 林美仇;
培养现代小绅士与小淑女的三点做法 郭华;
逆向教育二三例 邓丽花;
《广玉兰》第二课时教学设计 范虹剑;
《莫高窟》教学片段与评析 鞠僖格;
随堂练说莫随意——《石榴》一课教学小记 徐平;
探寻作业设计新思路——以《江南》教学为例 陈云;
“猜测”在小学数学教学中的运用 陆永兵;
《解决问题的策略——替换》教学设计 张娴;
引导小学生建构英语句型要抓“四个点” 曹彦青;
《折线统计图》教学设计 陈海鲸;
巧用“转化”策略促进学生数学语言发展 范芹凤;
经历“数学”过程 促进思维发展 廖淑珍;
课堂引导从读懂学生的思维开始 蔡斌;
《两位数乘一位数》教学反思 崔红梅;
《长方体和正方体的认识》教学片段及反思 周立新;林洪春;
小学数学习题命题误区及案例分析 张锋;
作文评语的“多多益善” 居爱琴;
词语教学之妙招 石志芳;
创设情境提升学生的口语交际能力 鲁成飞;
英语故事教学的课堂互动模式研究 姜红玲;
例谈小学英语激趣教学 周海洋;
英语单词教学的四种策略 吴丹艳;
开展小学英语对话教学的途径 丁荣华;
在英语教学中创设对话情境的三种策略 沈勤赛;
提高小学生英语表达能力的途径 胡淑芬;
小学数学教学促进学生主动思考的策略 袁小娟;
培养小学生数感四策略 纪丹丹;
数学课堂培养学生语言表达能力例谈 侯丽君;
数学课堂中的美育渗透初探 黄艳梅;
优化数学复习课的途径 仇蕾;
体育课应培养学生的自我保护意识 胡宗源;
例谈小学美术教育生活化的策略 黄芳;
谈小学音乐学科与语文学科的综合 黄鹂;
幼儿入园焦虑原因分析及对策 蔡敏;
幼儿倾听习惯的养成初探 陈佳燕;
利用当地资源进行幼儿教育例谈——以草绳为例 高晓琴;
培养幼儿想象力的策略 孙克梅;
培养幼儿自主学习意识的策略 黄燎原;
重视游戏活动 促进幼儿发展 柯巧玲;
自治区高校工委、教育厅厅长秦斌深入百色市田阳县露美片区开展教育调研 本刊讯;
广西投4.2亿实施课桌椅更新工程 本刊讯;
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