|
|
 |
| 广东教育(综合版) | | 主办: 广东省教育厅 | | 周期: 月刊 | | 出版地:广东省广州市 | | 语种: 中文 | | 开本: 16开 | ISSN 1005-1422 | | CN 44-1145/G4 | | 邮发代号 46-36 | 曾用广东教育 | | 创刊年:1956 | | | ASPT来源刊 | | 中国期刊网来源刊 | | |
|
 |
 |
同类杂志推荐 |
|
 |
|
 |
|
 |
| 2008年05期 |
| 目 录 |
 | 认识你自己 | | 颜大会 |  | 县域义务教育均衡发展的路径和范式 | | 潘孟良 |  | 以科学发展观为指导,提高教育人事工作水平 | | 文传道 |  | 加强中小学体育工作,促进学生身体素质提高 | | 叶维园 |  | 全面实施帮扶工程,全力推进均衡发展 | | 刘英进 |  | “动”“静”相和,培养创新人才 | | 陈庆雯 |  | 破解难题,推动经济欠发达地区教育科学发展 | | 方汉木 |  | 学校管理要以人为本 | | 梁自财 |  | 加强校园文化建设,打造和谐品牌校园 | | 莫雪凤 |  | 我的教育智慧(之四) 和空椅子的对话 | | 张顺 |  | 自信的一课 | | 曾志嫦 |  | 榜样树立ABC | | 王怀中 |  | 善待过失,促其转化 | | 阎有香 |  | 难以打开的门 | | 潘宝娇 |  | 构建良好班风之我见 | | 黄泽玉 |  | 课堂观察中的反思 | | 刘文东 |  | 观察课堂细节 | | 梅永轩 |  | 清华附小的两节科学课 | | 董轩 |  | 与名师对比,反思自己的课堂 | | 梁庆梅 |  | 观课·观心 | | 许玉兰 |  | 对一节历史复习课的观察与思考 | | 陈淑芳 |  | 换一种“给”的方式 | | 唐慧玉 |  | 请允许孩子做“一棵树” | | 郑清建 |  | 导语:召唤情感与智慧参与 | | 马小平 |  | 课堂教学的预设与导控 | | 黄德安 |  | 文言文教学实践 | | 潘珂 |  | 重视个性发展,培养创新能力 | | 谢少玲 |  | 数学课的情境创设 | | 林秀君 |  | 科学设计,赋予作业新生命 | | 刘礼贤 |  | 关于配课探究实验定位问题的讨论 | | 沈锡勇 |  | 通用技术课开展创新教育的做法 | | 周松星 |  | 让学生爱上体育课 | | 唐文权 |  | 如何进行高中英语阅读教学 | | 黄展常 |  | 在阅读教学中实施任务型教学模式 | | 陈庆双 |  | 一堂有效的复习课 | | 严玉环 |  | 农村学生学习化学兴趣的培养 | | 蔡世峰 |  | 中学化学人文读物的开发 | | 张海洋 铁绍龙 |  | 看过程,还是看成效? | | 林丹 |  | 盛大开放日,展现国际化的华美中加 | | 彭海有 |  | 关注家庭教育创新发展热点问题 | | 魏文琦 |  | 本月聚焦:把脉广东教育 | | |  | 男生向左,女生向右 | | 华相 |  | 从战场到操场 | | 华相 |  | 奖励计划促进步? | | 华相 |  | 不得随意开展弱智检测 | | 刘任畅 |  | 不如从改变自己开始 | | 林金炎 |  | 民办学校聘师前后七忌 | | 胡小雁 |  | 智慧教师 | | 耿荣芳 |  | 省属中职学校解放思想谋发展 | | 潘孟良 |  | 走进第二课堂,共享奥运时光 | | 张一文 |  | 看电影找成语 | | 翁根俊 |  | 语文中的语句移用 | | 黄小龙 |  | 陪读·陪练·陪吃 | | 雷琳 |  | 小小书签 | | 吴民益 |  | 摆设“百家讲坛” | | 朱昭华 |  | 师说 | | 向选军 |  | 又见落叶纷飞 | | 陈见华 |  | 心中的太阳 | | 孙楚荣 |  | 我的名字是老师 | | 项新宇 |  | 惠州市第八中学:东江之畔的教育明珠 | | |  | 惠州市华罗庚中学:驶向未来的教育航母 | | |  | 《广东教育》理事会 | | |  | 广州市铁一中学 欢迎全市所有考生报考 | | |  | 热烈祝贺深圳职业技术学院成为“国家示范性高等职业院校”建设单位 | | |  | 广州市华侨外国语学校简介 | | |  | 东莞市沙田中学 | | |  | 恒福中学 | | |  | 乡土课程让综合实践活动亮点闪烁——深圳市南山区南山小学综合实践活动掠影 | | |
 |
往期检索 |
 |
共106期 |
|