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  福建教育学院学报
       Journal of Fujian Institute of Education
主办:  福建教育学院
周期:  月刊
出版地:福建省福州市
语种:  中文
开本:  大16开
CN 35-1240/G4
创刊年:1988
中国期刊网来源刊

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福建教育学院学报
2005年05期
目 录
建瓯二中,学子成才的摇篮——建瓯二中简介
推进新课改与校长的角色定位邵东生
树立科学发展观,追求办学高质量——构建发展型学校的思考与实践郑勇
重视年段工作,充分发挥年段长在学校管理中的作用谌友祥
实施“社区服务与社会实践”课程有感尤清贵
办好“家长学校” 提高家教水平——新课程理念下家长学校工作初探傅国才
路的选择与人生的思考——读《未选择的路》陈小教
浅谈引导“共同参与”的几个策略郑子龙
新课程背景下校长管理理念的转换郑永斌
语文教师学科知识心理学化能力的建构锜言增
语文新课标下的阅读策略刘霞
重视情感体验在语文课改中的功效吴水尖
新课标下初中语文阅读教学模式探讨张扬淦
把课堂还给学生,培育政治课的核心竞争力陈阿良
浅谈新时期政治教师的角色转变黄志秀
让美融入英语课堂蔡银环
实施微笑管理 让学生轻松学习郑学忠
感悟英语新课程改革廖亚燕
培养学生创新能力的几点思考陈渊明
思想政治课教学要适应形势发展涂湖北
乘势而上,全面开展课改实验林顺来 徐焘
应对课程改革,探索初中英语教学新模式林承芳
一切应从“心”开始——关注语文教学中学生的非智力因素涂火坤
新课改理念下的农村中学政治课堂教学罗建彬
构建课程改革背景下的德育新模式龙岩二中德育课题组
发挥优秀传统文化在中学生德育教育中的作用朱术
中学生心理问题分析及对策陈惟乐 陈鲁倬
充分发挥校园文化的育人作用许火俤
浅谈英语教学中的思想素质教育李志玲
浅谈班主任如何抓好学生的品德教育蓝永三
“十五干训”是针对实施素质教育而进行的培训——泉州市“十五”中小学校长培训的实践与再思考王宏
在新课标背景下对中学美术素质教育的思考莫如海
培养学生健全人格之我见梁琳
试谈中学英语教学中的素质教育李英华
翻译在英语教学中的作用杨琦
高中英语阅读策略与教学陈炎英
英语课堂“交流—互动”教学的探索与实践刘智远
让每个学生都得到发展——英语多元教学评价在课堂中的运用阮立新
英语课堂教学的合作学习李秀如
在英语教学中培养学生自主学习能力施朗企
浅议英语教学中学生语感的培养陈言江
谈“张法”教学之“适当集中”王秀云
走进文本 超越文本——中学语文阅读教学例谈陈志斌
新课改中戏剧教学初探黄国元
如何提高学生的阅读能力黄淑惠
搭好自主阅读的平台陈碧光
语文教学中的几种“娱乐”形式石陵华
初中历史教学中学生角色转换的新尝试薛勇才
学生主体性基本特征与中学历史教学邱俊香
初中思想政治课“理论联系实际”的若干探索林山
高中英语的审美教学吴思廉
提高学生英语书面表达能力的几点做法施雪芬
思想政治课创设情境例谈陈鸿銮
应该重视学生记忆能力的培养陈金辉
试论中学思想政治课教学中“冲突”的原因及对策陈明泽
谈语文科教学操作形式张宇田
新版高中语文第三册古诗文疑难词句臆解(五)李阿山
英语教学中学生创新能力的培养詹春燕
如何撰写本科毕业论文陈巧
浅谈历史教学中历史小论文的写作谢金梅
以读促写 提高写作能力苏云秀
怎样指导学生读书练笔苏志民
如何教学生写创新作文吴婉玉
从粉笔到鼠标——谈信息技术与政治学科教学的整合魏朝晖
新课程理念指导下的高三政治课复习教学连仁昌
将研究性学习纳入高三语文专题复习章学华
现代文阅读备考中存在的问题及应对策略陈小喜
熟语 熟不熟黄群英
高中学生口语能力现状与高考英语口语测试王志龙
问题式教学法在高三历史复习课中的应用叶朝阳
关注“未来教师”的情商林毅慧
给点阳光就灿烂陈贤德
新课程反思:课堂上的“动”与“静”袁小平
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