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  福建教育学院学报
       Journal of Fujian Institute of Education
主办：  福建教育学院
周期：  月刊
出版地：福建省福州市
语种：  中文
开本：  大16开
CN 35-1240/G4
创刊年：1988
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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福建教育学院学报
2004年12期
目 录
与时俱进 争创一流——武平县第一中学简介
精心设计课堂教学 落实课程三维目标——从初中化学《空气》的教学设计谈新课程理念石碧希
中学化学课程资源开发的思考与探索吴启建
也谈数学教学反思吕南阳
用科学探究思想指导物理教学改革胡孝栋
探索让学生增长才干 创新使课堂煥发活力——学校教改总课题“自探互研”课堂教学模式的探索与实践林婷
新课程理念下课堂教学“互动——探究”模式初探杨为强 刘俊
高中化学自主探究性学习教学模式的实验研究杨希镖
新课程、新理念、新方式——以化学方程式为主线的复习策略探究陈绍官
对新课改实施中几种现象的反思林彩蓉
新课程理念下化学教师的角色定位吴云
浅谈教师如何应对新课程改革林万场
新课程呼唤教学新理念翁武銮
新课程实施中地理教师专业化成长的思考——我与新课程同成长廖小春
激发兴趣,乐于学习 开启思维,善于学习——“导学、乐学、自学”三学一体教学模式的研究与实践
生活、激活、灵活——谈新课改意义下的数学课外活动覃立新
中学生物新课程教学初探池淮清
改变旧观念 迎接新挑战黄冠新
物理探究教学必须着重把握九个“要”——探究教学实践体会邱守雄
谈地理课堂教学的创新——以“商业中心和商业网点”一课为例钟有长
浅谈“数学与创新猜想”唐子腾
初中数学教学中学生创造性思维的培养陈丽霞
化学教学中培养学生创新精神和实践能力的探索蒋仁绥
浅谈数学教学中创新能力的培养张华义
信息技术在综合实践活动中的定位与作用邹开煌 叶榕村
网络环境下综合实践活动教学模式研究郑佳兴
对综合实践活动课程的思考——《珍爱生命远离毒品》主题活动反思杨淑君
激发动机 兼顾个性 优化方法郑启胜
平几入门要抓说、画、写、想“四会”教学林梁梁
在数学教学中应重视直觉思维的培养卢东平
浅谈地理空间思维能力的培养陈毅慧
非智力因素培养与化学教学整合的实践探索钟灿富
“认知失调”理论在化学课堂教学中的应用陈淮淮
用教学机智激活化学课堂陈杭
初中数学的五种常见课堂导入法郑仕乐
精心创设问题情境 培养学生思维能力郑巧云
初中女生体育锻炼兴趣和动机的调查研究林淑琼
谈如何提高高中女生的体育兴趣侯宜恩
浅谈中学数学学习兴趣的培养——运用语言艺术,把数学问题趣味化董学勇
“问题式”教学法的数学教学实践初探林建筑
初中数学探究教学中的问题设计郑大庆
浅谈体验性学习的策略张素琴
完美教育的鹄的王玉宁
由“皮格马利翁效应”引起的思考童其林
“关心学生精神家园”调查及教育干预措施林强 李娈
教育的责任何在?——由“马加爵案”引起的反思傅金春
浅谈体育教学中的情感教育张哲云
谈中学数学能力结构与测试吴伟鸿
数学学习的六个核心概念马雪波
对人教版新课标化学实验教科书的几点看法郑淑玉
“两个平面垂直的性质定理”教学实录苏高平
普通高中《地理课程标准(实验)》探析陈俊英
物理教学渗透研究性学习的探索王延兴
信息化时代中学地理教师的地图学新认识李青
信息技术与化学课程整合策路与实施林更环
C~(++)在面向过程编程中对C的改进吴金炎
多媒体教学网络的实际应用丛敏
教师的气质与心态分析及其应用曾建兴
职业倦怠,一个必须关注的教育问题陈国璋
理解新课程 搞好生物总复习郭刚
把握《考试说明》,提高复习效率——高三生物复习课的几点体会温联发
高三物理复习课教学中探究性学习隐性环境的研究与实践熊建民
让物理实验课充满生命的活力林杰
用初等数学方法导出电子荷质比测定实验中的公式黄德润
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以人为本 以校为本 全面推进新一轮教育教学改革工作郭雨声
公开课作假面面观李立仁
我的教育信息化之路陈云生
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