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  福建教育学院学报
       Journal of Fujian Institute of Education
主办:  福建教育学院
周期:  月刊
出版地:福建省福州市
语种:  中文
开本:  大16开
CN 35-1240/G4
创刊年:1988
中国期刊网来源刊

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福建教育学院学报
2004年02期
目 录
铸品牌 树形象 谋发展——建瓯市东峰中心小学简介
在教学和评价中体现“以人为本”的教育思想洪凤玉
走集体探索英语新课改之路——“初中英语课堂教学模式与课程标准实施研究”实验报告陈平伟
英语活动课教学实验研究黄志丹
新课程改革与初中语文教学吕清艺
历史开放式教学的若干思考章长玉
方法与观念的思考——新课改理念下高中历史教学方法的点滴探索林丽珍
试析新课程视野中的新型师生关系黄忠永
高中课外、校外美术活动的理论思考刘识芳
新课程背景下校长面临的挑战及多元思考(摘要)任勇
新课程教学方式的探索吴友华
合作学习的探索与实践张芳红
教师素质与学生的创新意识陈慧平
思想政治课培养学生自主创新能力刍议林瑞裕
政治理论课学生主体地位的构建之我见包有或
重视人文精神熏陶 关注人文素养教育——新课改中初中语文教学理念之思索林志蓉
新课改形势下历史教学人文素质教育的思考陈稳合
“错误也是美丽的”——浅议教师的安抚、肯定,甚至赞赏对犯错学生的激励作用叶素贞
回归到人性养育的原点范尚泊
浅谈构建学习型学校的基本理念王永富
英语教学中跨文化交际问题的探讨邱碧珠
任务型教学模式的探讨范云霞
谈英语教学中情感教育的渗透方鹏娥
提高学习英语兴趣的途径俞艳
中学英语教学中的“互动”谢伟化
动之以情 才能晓之以理——浅谈情感在职专语文教学中的运用林龙金
政治课教学“学生主体论”之探讨陈慧芳
试论体育教学中兴趣培养杨永
让语文课堂充满琅琅书声杨德建
浅谈初中美术教学工作的几点体会莫如海
“三自一导法”教学摸式的构建郭一宁
语文课堂教学“三味”黄少樵
掌握学生心理,上好每一堂课——初中语文新教材教学初探林淑萍
思想政治课探究式教学模式之构建陈志平
对初高中历史教学衔接问题的认识与思考黄慧虹
在比较中学历史黎湘兴
历史情感教育的实施叶素玲
建构主义理论对语文阅读教学的启示郭亚丹
实施情感教育 克服厌学情绪吴方平
高中生英语口语能力的分析与教学对策朱容影
谈自读课教学中的课堂提问王娇阳
中学政治教学探究性学习之尝试翁碧华
分层教学 全面提高许居莹
浅谈初中英语听说能力的培养颜武斌
让学生走上讲台陈雪东
浅谈英语课堂教学的激“趣”艺术欧阳冬梅
英语教师专业发展的关键——反思教学叶桂菊
建构艺术教育特色学校的构想和实施对策黄耿东
新版高中语文第五册疑难词句臆解(二)李阿山
论课文性质及语文科教学内容张宇田
普通话中动词“过”字的语义网络曾小红
浅谈英语意群教学李采霞
激发语文课堂的生命活力——《语文读本》之我用摭谈邹木荣
“大话”唐风陈仲
对“研究性学习”课程知识内涵的解读——从认知心理学角度来看研究性学习苏锦明
初中思想政治课如何引入“研究性学习”刘锦日
也谈“课文教学”——与福建建瓯一中张宇田老师商榷朱丹
中学写作教学中的拟题指导杜建宁
教师的“软件”建设亟待提高陈白茹
锻造教师队伍 促进事业发展游连斌
浅谈教师不规范行为对师生关系的影响李源
让幼儿在多媒体教学中提升学习能力颜铭锋
优化班级管理的几点做法侯赋正
育己·知人·育人——浅谈班主任德育工作中的点滴体会雷雪梅
近二年高考文科综合卷的基本特点及启示陈德康
高考话题作文新探江剑锋
2004年中考政治科“开放性”考试特点之探索郑瑞明
福建省2003年高考作文电脑网上评卷面面观谢贵荣
试析“稳中求变”背后的苟安哲学——历年高考语文试卷评论的评论郑笠
政治科考试改革的实践探索吕劲军 黄衍健
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