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当代教育论坛(教学版)
Forum on Contemporary Education
主办: 湖南省教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:湖南省长沙市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1671-8305
CN 43-1391/G4
邮发代号 43-306
曾用刊名:当代教育论坛.学科教育研究;当代教育论坛(下半月刊)
创刊年:2007
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当代教育论坛(教学版)

2007 年06期 目录
目的的纯洁性 张家;
教育部青年专项课题 “百年中国幼儿教育变革与发展研究”研究成果述评
城乡义务教育均衡发展的问题与对策 欧阳德顺;李初昌;
农村高中校本课程开发实施的迫切性及其现实困难 郑冬梅;李远蓉;
新农村建设中的安徽农村教育问题研究 高璐;朱凤琴;
农村义务教育阶段学校布局调整的思考 张伯承;
强化农村教育评价法治建设刍议 李佳孝;李园;赵相斌;
对教育公平有关问题的思考 赖阳春;
生态系统观视野下的留守儿童研究问题解析 张海钟;赵静;
质量世纪与学校质量管理 陶然;
论虚拟思维及其培养 陈平文;
关于我国高考复读现象之“繁荣”的思考 张克新;朱成科;
中国传统儿童教育思想探析 张珍珍;陈义华;
对考试的思考 钟错;
试析城市农民工子女的受教育问题 李媛;
双重挤压机制下的大学生价值体系——价值合理性的衰落与工具合理性的崛起 苏海泉;王国辉;高银银;
课题研究与园本培训 夏里林;
试论学生自我评价 罗丹洁;
公关课教学要加强学生情商的培养 樊艳君;
“家长进课堂,家园共育”模式探析 贺武华;廖明岚;王丽蓉;
激活学校图书馆在素质教育中的作用 余雨;
“三贴近”:研究生政治理论课教学改革的基本向度 蒋福明;张多来;
高职院校“两课”教学的困境与变革 杨玲;
思想政治课教学中的“八个坚持、八个反对” 赵红梅;
对初中学生进行思想品德教育的方法 骆礼华;
新建本科院校教师教育课程的现状与思考 聂志成;
论教师的课堂调控力 刘吉霞;梁云炳;
如何从实践层面促进教师的专业发展 熊建立;
论高校小学教育专业实践课程的构建与实施 苏明强;曾雅茹;
论德育教师素质的培养机制 宋净尘;
论信息技术教师专业发展的合作性行动研究 方永辉;刘力;
高职高专国际贸易专业双语教学师资问题探析 廖普明;
论我国中小学课程政策科学定位及发展趋势 高天明;
探究体验式教学 马丽娜;南纪稳;
学习化课程:终身学习的孵化器 徐章俊;谢志明;
后现代课程视阈中的对话 雷美位;
我国当代法学教育的困境与出路 伍玉功;汤慧琳;
享受课堂 辛斌;
浅析旅游管理专业双语教学课程体系与教材建设 郑晴云;
高职院校通专结合的旅游专业课程模式探索 刘伟辉;陈国生;
刍议高校教育技术中心的职能定位 孙祯祥;
使用多媒体教学利弊分析及对策研究 张笃振;刘淑娥;
现代远程教育资源的建设与应用 刘韬;
信息技术与课程整合实施方案研究 龚春红;
基于网络的《多媒体课件制作》课程的教学改革 张红英;
汉语母语课程名称“语文”应更为“汉语” 雷芳;
以人为本理念指导下的古诗词鉴赏教学 吴玲玲;
语文教学探微 王姣青;
开展书册阅读 实现三个转变 肖爱山;肖君健;
浅议师范语文教育教学中存在的问题及其对策 张晓茹;
高中语文自主学习方略 许月藩;
大学语文教学中美育渗透初探 段秀子;
对语文拓展教学的几点认识 罗春艳;
职业学校语文模块教学探微 潘家平;
新课程理念下高中数学有效教学模式初探 孙奇志;
新课程下数学教师职业素养修炼之我见 张聪芝;
浅谈面积法的运用 戴爱春;
关于新课标下数学课堂教学过程设计的几点思考 王玲燕;
物理史走进物理课程的现状、策略和教育价值 李光蕊;
化学平衡定向探究式教学设计 曾胜;谢祥林;
巧用诗歌教化学 黄毅;
新课程标准下的初中数学新课小结研究 顾乃峰;
计算机多媒体技术在英语教学中的应用 胡静炜;
英文诗歌的审美特征与诗歌教学 李雨晨;
词汇短语教学的认知研究 刘芬;彭曼君;
新课标下英语阅读教学之我见 朱明华;赵建国;
高中英语教学中应该注意的几个问题 王爱琴;
浅谈高职院校公共英语教学 周芳;
历史“阅读”:知识建构与能力培养 彭应胜;
在历史教学中培养学生“自主学习”能力的几点思考 肖小青;
浅谈在初中地理教学中渗透文科综合教学 汪理辉;
试论体育教学中学生的主体作用 王国卿;
试论高校体育课程资源的有效开发及利用策略 胡晓军;
试论篮球教学方法设计的原则 张柏铭;
中国钢琴音乐教学的理性思维 崔思蕖;
突破传统教学——设计素描教学初探 余岚;
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