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  成都大学学报(教育科学版)
       Journal of Chengdu University(Educational Sciences Edition)
主办：  成都教育学院
周期：  月刊
出版地：四川省成都市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1008-9144
CN 51-1570/G4

曾用成都教育学院学报
创刊年：1987
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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成都大学学报(教育科学版)
2004年07期
目 录
开发学生潜能 发展学生个性——办学理念的理性思考与实践探索
Tap the existing potential of students And develop the individuality of students——The rational thoughts, the practice and exploration of the idea forrunning a school		艾克柔
和谐管理理念对中小学管理的启示李科
对加强学校德育管理工作的思考郑国福
论李商隐咏史诗中过人的政治胆识许建华
以图明史论
Understanding History Better Through Illustration		兰永海
电脑研究古代小说略论刘垣,苏建新
当代青年价值观存在的问题及对策曾昱
建构主义学习理论与多媒体外语教学
Theory of Constructivism and Multi-media Foreign Language Teaching		李彬彬
刑事政策和刑事法的关系李静
融数学史于数学教育中郑翔,金友良
改进师范院校体育专业英语教学对策探讨余春梅
浅谈历史学科教学中的研究性学习高宏
高等院校“两课”教学的现状及对策研究穆晓睦
加强以人为中心的现代管理李海禾
感知、诵读、比较、扩展——诗歌教学模式浅析胡艳
网络对学校道德教育的挑战与对策孙惠利
谈高一政治新教材教学中的求实和求活叶兴蓉
研究性学习在政治课堂中的操作实践冯丽蓉
师生互动 快乐学习——思想政治课教学改革初探倪丽霞
叶圣陶作文教学思想研究的现实意义刘霞
在“大语文”中培养“大写的人”——语文教育思想谈余洪金
音乐教育,审美的课堂罗旭敏
浅谈数学中的化归思想何海林,孙清安
数学教学中学生创新思维培养管见冯映霞
让学生自己去寻找真理——学习《动量守恒定律》中的探究活动陆云洪
化学实验室建设和管理与新课程改革初探杨立宏
化学“实验探究教学”模式刍议杨云容
浅谈VBA在Excel2000中的应用赵丽琴
浅谈几何画板杨立志
财经应用文写作技法探微施婕
两个代数不等式的向量证法及其推广林仁炳
微积分在初等数学教学中的作用蒲藩
齐次马尔可夫链的矩阵化解法谢玲玲
浅谈利用微分中值定理解题的方法和技巧李国成
中等职业学校的数学素质教育裴蜀华
略论高职数学教育的时代精神和教学对策潘天娟
浅论教师激励的策略唐雪梅
如何提高教师“灌输”和学生接受的效果高进
浅议新形势下的中职教育之班主任工作李丽萍
往期检索 共101期   
成都大学学报(教育科学版)：更多年  [2007]
 成都大学学报(教育科学版)：2006年各期 [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
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 成都大学学报(教育科学版)：2004年各期 [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 成都大学学报(教育科学版)：2003年各期 [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
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成都大学学报(教育科学版)：更多年  [2001] [2000] [1999]
   
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