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  北京教育(普教版)
       Beijing Education
主办:  北京教育音像报刊总社
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文
开本:  大16开

ISSN 1000-7997
CN 11-1129/G4
邮发代号 2-104

曾用北京教育
创刊年:1980
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊

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北京教育(普教版)
2008年Z1期
目 录
学园·乐园·花园·家园——北京钢铁学院附属中学
教育——唤醒人的自觉刘长铭
纪念改革开放30周年 首都基础教育巡礼本刊编辑部
全面实施素质教育,不断开创首都基础教育改革与发展的新局面——纪念首都基础教育改革开放30周年刘利民
从恢复高考到实施素质教育的实践探索
基础教育课程改革
学校德育改革
职业教育大发展
办学体制改革——访北京教育科学研究院耿申研究员
名师与名校长成长
教育均衡与公平
“表率中国”的首都基础教育——访中央教育科学研究所毕诚教授
从英语阅读教学干预说起吴乔
给天使一双翅膀——记北京市汇文中学音乐特级教师海倩雯付江泓
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我新我秀鲍海影 徐军
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“德智一体化”理念的办学思考及实践韩希文
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一所转型学校的跨越式发展——记北京市顺义区特殊教育学校杜锐
携手共溉幸福之花——“大学、中学优势互补融合”的教师发展学校李真 赖力敏
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面向可持续发展 建设节约型学校孙鹏
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《家庭绿色消费方案》进我家黄造玉
追根溯源,探寻历史课的历史感——讲授“大萧条与罗斯福新政”的感悟罗晓静
让评价成为教师发展的平台——实施“教师档案夹”评价办法的思考
我与教师共成长蔡瑞山
“教师档案夹”评价办法让我愉快发展石文君
“深度汇谈” 促进深度发展杨文智
面对竞争 谋求共进陈庆红
如何学做“科研型”教师陈金平
影响教师成长的因素之我见刘素伟
新课改下,必须创新教研方式王小明
网络教研“专题研讨”的实践与思考安子琴
做好“网络沙龙”需要注意的几个问题袁爱国
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论高中阶段“领袖人才”的培养吴颖民
2008年奥运会珍贵人文遗产——《北京2008奥林匹克教育优秀案例集》出版
给情绪化航船加把理性的舵朱华贤
无言的结局白云飞
国际理解教育模式初探王媛
“说”的技巧谭周杰
班主任工作中的四个不等式李建国 姜德泉
做一回不写评语的“懒”老师尹德华
教师应当注重中等学生的培养单蕾
孩子,我用挫折教你长大王谊
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“女皇”变女孩朱琳
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高中课堂提问的误区与对策史方志
三维目标的梯次细化及其分解武宏伟
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追寻“教书”生活的内在真义——读《大师的教书生活》艾言
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往期检索 共163期   
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