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才智
Ability and Wisdom
主办: 中国吉林高新技术人才市场
周期: 旬刊
出版地:吉林省长春市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1673-0208
CN 22-1357/C
创刊年:2001
ASPT来源刊
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才智

2019 年04期 目录
“产学研用”合作教育平台之大学生专业与人文素质融合培养模式的研究与对策 周艳华;
新时期高职院校思政课教师队伍建设困境探析 朱萍萍;
谈学生自主学习能力在高中英语教学中的培养 庄莉;孔宪嘉;
“游戏式”教学在小学体育课堂中的应用 庄绪东;
创新创业教育推动专业实训教学的研究思考 卓如彩;
提升幼儿教师思想政治教育工作实效性的思考 马文慧;
面向企业需要的高职软件专业英语教学探讨 左毅;唐子蛟;
人文关怀模式在《护理伦理学》教学中的应用 张银娟;
谈如何传承大师技艺、打造企业高技能人才 张振华;
通识导师制在高校思想政治教育中的价值与运用 张志明;
国贸专业双语教学“五步骤学习法”教学模式的构建 赵国华;陈岩;
高职院校思想政治辅导员工作的思考 赵庶羽;
新媒体视野下大学校园生态文明建设机制研究 钟莉;李燕军;
探究小学体育合作学习中课堂师生互动行为 周柳秀;
浅谈高职市场营销教学中的互动式教学模式 杨莲芳;
奥尔夫音乐教学法在中职学校音乐课堂上的应用 叶方家;
浅析高校思想政治教育意识形态功能发挥的现实困境 余乐;王荣平;
面向工程应用的机械专业有限元课程教学改革研究 翟瑞雪;王静;于高潮;
高中语文教学中的情感培育——以苏轼《赤壁赋》为例 张珂新;
探究式教学模式在初中数学教学中的应用 张丽丽;
论高职院校教学质量监控系统平台的设计 张欣月;
关于信息技术在初中数学课堂教学应用的几点体会 吴凤玲;
高职院校多媒体教学分析 吴亮;
《基坑支护》应用实践教学改革与探索 吴智维;
混合式教学法在《危险源辨识与安全评价》课程中的运用 谢羽佳;黄岑;索亮;
基于辅导员视角下的高职学生思想政治教育探析 徐艳旻;
微信、微博等公众平台在大学生教育管理中的应用研究 闫超;
浅谈民族地区校本课程开发的意义和策略 杨克菊;
谈如何加强园本课程建设、培养幼儿核心素养 孙惠敏;
民间传统游戏与幼儿园教育活动的融合研究 陶怡;
探究“双创”环境下大学生就业能力提升策略与路径 万珊;钟文彬;
萨克斯教与学的实践技巧阐释 王昱博;
高校教学秘书队伍建设的思考 王云平;
谈如何养成小学生学习数学的良好的习惯 魏许忠;
高职院校创新创业教育开展的路径研究 吴晨;陈彧;朱明霞;何欢欢;
小学语文阅读教学中的审美教育探讨 吕晓云;
高校后勤师德建设浅论 徐琴;
中职院校学生综合素质培养的探索 马小燕;
大数据时代“水污染控制工程”专业课教学模式研究 马秀兰;王玉军;
小组合作学习在初中数学课堂教学中的运用对策分析 邵晓勇;
探析高职体育组织管理与运行机制 盛朋玉;
试析如何提高小学语文阅读与写作课程实效性策略 宋莹;
高中数学教学中培养学生创新思维的路径探索 宋真达;
互动式教学模式在高中英语教学中的实践探讨 刘芸香;袁莉莉;
谈小学班主任如何实施渗透式心理健康教育 鲁永滨;
谈大学生读书习惯培养 陆鹤;
谈云计算学习心得 陆强;
初中物理课与情景教学的有机结合分析 路洋;
浅谈大学生思政教育中红色文化的作用 罗晓瑞;
太原市城市和农村初中教师职业压力的比较研究 吕梦凡;
论新时期高中地理有效教学方式 李向活;
基于精品资源共享课的高职英语翻转课堂教学设计 李小英;
分层教学在技工学校英语教学中的应用 刘华;
高职院校护理专业毕业生择业心理问题研究 刘惠;
大学日语教育听说技能训练模式分析 刘明洋;
浅谈小学班主任工作策略:用心沟通 刘玉华;
谈语文课堂教学评价存在的问题 刘月;
生态学视角下的大学英语课堂教学分析 焦倩;
陕西红色文化推进高校马克思主义大众化研究综述 金博;刘艳霞;
游于艺,志于道——浅谈语文课教学心得 金云琴;
运用“互联网+”打造中职德育课堂新生态 李大勇;
我国学前教育信息化研究的回顾与展望 李海萍;
高校辅导员思想政治工作创新思路谈片 李欢欢;
中职篮球教学质量提高的探析 李石鹏;
研讨式教学方式在党校教学中的应用 郭丽霞;
国外阅读理论模式对大学日语教学的启示探讨 郭孟;
大数据时代“95后”大学生思想状况及行为模式分析研究 郭强;孙立锐;
西安市中小学游泳开展现状及对策研究 洪庆林;宋晓俊;
大学美术鉴赏公选课教学反思 胡晓春;
浅议高职思政课教学实效性提升的语言策略 霍群;刘纯;
高中数学课堂中探究性学习思考 焦德生;
浅析初中语文教学中的多元化教学方法 池玥;
“互联网+”环境下高职电气自动化专业课程改革初探 崔维娜;李宏健;康明;
学生人文素养在高中英语教学中的提高初探 冯铁柱;宋阳;
论如何激发小学生的阅读兴趣 冯廷霞;
高职《机械制图》课程教学改革方法略谈 冯哲;
“在线学习”影响因素及学生管理的对策研究 高巍;马莉;
谈如何以读促写、构建小学语文高效课堂 郭杰;
伪满时期东北学校教育制度的演变及其特点 蔡言;
浅谈大学外语语音室存在的问题及解决对策 陈芳;
浅析实施幼儿园科学教育游戏化的有效策略 陈惠敏;
论如何利用家访架起家园共育的桥梁 陈玲;
试析“互联网+”背景下信息技术教学多样化转变 陈盼盼;
初中书法教育多学科渗透的实践与思考 陈雅惠;
民航高校飞行员思想政治教育的理论探究 程翔宇;秦弋;
浅析高校学生党员教育培养路径创新 王珏;
浅谈美剧辅助医学英语教学 张国华;
高等学校发展大学生党员的教育管理研究 张洪军;
高校多元化体育教学应用探究 张琳;
大学生“第二课堂成绩单”制度的实践探索 张薇;蒋琼;
论社会主义核心价值观与“基础”课教学的关系 赵金玲;
高校共青团“一体四翼”育人体系探究 赵瑾;王悦;辛承俊;
深入学习全国教育大会精神推进高校教育事业发展 蓝静;
高中历史教学中的人文精神培养研究 王宏;
浅谈《建筑识图与构造》课程的教学组织 许春燕;
校企联合招生、联合培养现代学徒制试点探索 薛彦宁;王丽华;
师德为先,勤学作盾,乐业为本,爱生是最 杨全华;
由内而发——高校微电影创作团队能力培养探析 叶桂锐;刘林深;
汉语言文学专业普通话教学中翻转课堂模式的应用浅谈 于璐璐;
研讨式教学模式探索 于英华;袁红旗;韩刚;张庆国;
关于学前教育专业设置幻灯片动画教学设计研究 罗娟;
小学低年级语文看图写话中的读写结合策略 屈小牛;
谈园本课程内容的开发与优化探索 邵小玲;
新课改下初中历史教学时空意识培养探究 申舵林;
社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育探析 洪滔;金成光;
大学生社会实践活动中立德树人价值研究 思远;
高职院校家庭经济困难学生人际交往研究 孙濛;
产品设计专业双创教育“模块化”教学体系探究 佟璐琰;
高等职业院校学生就业心理问题分析 李国春;部宗娜;
做轻松的好班主任——幼儿园班主任工作总结 李海艳;
基于结构方程模型的大学生网络游戏满意度研究 李辉;
浅谈分类讨论思想在高中数学中的应用 李琳;闫笑丽;
中职幼教专业理论课的教学策略 刘晶;
美国SPARK学前教育理念下幼儿园球类特色体育课程教学内容和课程评价的研究 刘野;
高职院校艺术设计类专业素描教学探讨 卢浩;
如何让心理社团更好地为心理健康教育服务 郝文娟;
谈如何让高中语文教学闪烁生成之光 何祥;
计算机技术与高职院校建筑设计专业人才培养模式研究 胡冀现;
优化实验教学,从研究学生做起 皇甫倩文;
高职数学模块化教学探究 贾岩;
浅析《营养配餐》课程现状及改革方向 焦巍;
高职院校单招学生职业能力培养研究——以西安铁路职业技术学院为例 李博;
核心力量训练在高校篮球中的应用分析 陈鹏;
分组教学法在小学英语课堂教学中的应用 崔莉丽;
《营养配餐》课程教学改革的探索 崔雨;
浅析高职院校学生管理工作面临的挑战与对策 邓宗雪;杨涛;
探讨高校羽毛球教学中的步法训练 范书勋;
高职酒店管理专业信息化教学设计研究 高彦;
职业中专幼师专业学生的舞蹈教学探究 张珺;
教书育人,德字当头 张志芳;冒娟;
关注学生,用心教育 赵剑群;
坚持学案导学教学模式,促进有效数学课堂建设 赵莹莹;
浅析语文教材中的教师形象所具有的师德素养 朱川;
“互联网+”背景下高校教学管理模式探究 宗荣荣;陈国梁;
试论高中英语教学中培养学生核心素养的策略 白瑞琳;
数学课堂植入真实情境提升学生乐学的实践 章剑恒;
小学语文教学中师生之间的有效互动探究 汪学红;
核心素养理念下小学数学教学浅谈 王敏;
开放大学乡镇学习中心发展策略研究 承小贤;
“互联网+”背景下高校学生思想政治教育微载体探究 王一博;
高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养分析 王志愚;
大学生幸福指数的影响因素与提升策略研究——以财经管理系2017级学生的428份问卷为基础 夏凌珍;
核心素养理念下的美术“活力课堂”构建浅谈 杨雪;
浅析微课在初中数学教学中的有效运用 张福梅;余权;
新媒体背景下初中音乐教育探讨 刘蕾;
核心素养下的初中信息技术课堂教学模式探索 刘书君;
高校大学生创新创业训练项目管理实践研究 黎洁莺;
中学语文教学中德育功能的实现路径分析 欧运波;
新媒体时代高校学生思想政治教育的问题与对策探究 沈峻弘;
中学地理教学的生活化探究 师杨;左雨;
哈尔滨市继红小学哈西一校区开展大众健美操课程的可行性分析 田园园;
让有效提问成为高效课堂的助推器 万和胜;
通过《道德与法治》学科实施感恩教育的思考浅谈 侯玉娟;
浅议初中历史高效课堂 邱雪华;
凹版藏书票在初中美术校本课程中的内涵及艺术价值探析 姜建婷;
小学音乐教学中节奏教学的思考 蒋婷莉;
微课在小学数学课堂教学中的巧妙运用 孔赛凤;
高中体育课堂排球游戏教学研究 寇君卿;
大数据时代高校党员学习教育管理新形式 李鹤;
围绕《音乐课程标准》加强音乐课体验活动的实践与研究 刘豆豆;
基于移动教学平台的《大学生心理健康教育》教学实践研究——以微助教为例 陈婧;
试论理实一体化训练在中职计算机教学中的开展 蔡笑荣;
浅析家庭环境对青少年时期心理发展的影响 陈恩帆;
高职院校《大学生军事理论》课程标准建设探析 孙丽娜;
大数据时代高校学生工作的创新探究 董一鸣;
运用思维导图优化初中化学教学浅析 冯秀珍;
大学生思想政治理论课自我调节学习与课程成绩的相关研究 刘学;
准旗一中校园普法宣传教育有效性的探索 高宇;
内涵式发展背景下高校学生工作探析 何堃;
纺织工程专业硕士生高分子化学与物理课程改革与探索 王迎;熊小庆;魏春艳;董媛媛;
新媒体环境下中专语文教学的创新探究 何丽;
关于加强党务政工干部队伍建设的策略研究 王鉴;
关于加强国有企业基层党支部规范化建设的探索与研究 武源沫;
民国政府的民族教育政策研究 侯琳;
试析中国行政管理体制改革的进展与面临的挑战 倪晓箐;
本科院校体验式党课的探索与实践——以广东技术师范学院计算机科学学院党校为例 上官望;杨芝;蓝欣怡;邱家宝;
进一步加强新时代国企党建工作的办法和措施 孙晓峰;
新时期高职院校师资队伍建设困境研究 唐琳琳;王桂珍;
探究英语中的位置格构式 唐爽;李佳;
对高职院校工业机器人技术专业人才培养模式的几点探讨 王琳辉;
民国女性绘画探讨 唐文洁;
南京“老门西”街区的空间特性研究 陈菁菁;
汉武帝北击匈奴的军费研究——以元光六年为例 张子硕;
动画角色面部表情的情感表现方式 黄超;
跨文化视角下“中国梦”外宣翻译现状研究 吕毅;
新时代下长沙旅游景区韩语语言环境建设现状调查研究 龙帆;刘淋;
室内设计中传统文化的传承与渗透 王之怡;金贾贾;杨太平;
浅析校园文化艺术发展与传统文化艺术的融合之路 张文成;
民族团结尽歌舞——以《蓑衣舞》为例 刘应美;
试论旅游英语句子在不同文化下的翻译及应用 张烨炜;牟雅韬;
从文化翻译视角对《菊与刀》中译本的对比研究 赵渝;
新时代下长沙旅游景区英语语言环境建设现状调查研究 李中梅;刘淋;
网络环境下卫生系统档案管理的编目工作 史海娇;
网络信息化环境下如何做好人事档案管理 董群;
大数据时代档案的价值研究 刘晶;余水平;
浅析流程管理在电子档案管理系统中的应用 王雁声;
大数据视野下庆阳市工业园区档案管理思维方式的转变 毛粉兰;王敏丽;许捷;
暴力伤医对医生的心理影响调查 叶敏;章黎明;
英语公共演讲中焦虑情绪出现的原因及应对策略 张昌英;
大数据时代新闻传播人才培养路径探析 张琳;
探究“互联网+”时代下的图书采购供应链管理 张唯玮;
探究现今外包企业招聘模式的优缺点——以大连文思海辉企业为例 赵爽;
绿色包装在企业物流中的应用——以安能物流有限公司为例 李冬雁;
吉林省青年社会组织参与社会治理问题研究 郑雪;
利用新媒体进行市场营销的策略分析 周杰;
浅谈交响乐队中小提琴演奏员的日常训练 郭亚男;
护理礼仪培训在护士工作中的应用评价 廖斐;
关于齐齐哈尔市社区精神卫生服务发展对策的思考 马唯裕;岳慧;
基于区块链技术的跨境电商物流发展对策探析——以大连金普新区跨境电商综合试验区为例 孙宝权;李鹤;
酒店宴会厅帮工管理存在的问题与优化策略——以杭州滨江银泰喜来登大酒店为例 范训培;
群众文化在构建和谐社会中的价值体现 施玮玮;
仪式活动现状调查研究 孙艳梅;
新媒体时代医院品牌建设路径探析 王文婷;
新形势下企业管理会计与财务会计的融合发展 王玉洁;
浅析如何做好孕妇的心理护理 何帅;秦格格;林燚辉;
浅谈户外循环式的运动开展与实施 肖平;
“一带一路”战略背景下国际化人才培养模式研究 周雯雯;杨易;
提高高校图书馆流通服务工作的策略研究 周鹰;丁鹏;
新时代知识分子爱国主义的基本向度 曹波;
乡村振兴背景下新乡贤在农村思想政治工作中的作用研究 吴立衡;黄昕;
完善交通秩序,推进静态交通管理 陈志杰;
基于马斯洛“人本”理论的高校工会组织建设建议 董薇;
适应时代,努力探索群文书法培育之路——浅议广东省云浮市探索群众文化书法艺术的培育之路 何颖;
新常态下中国体育产业政策调整分析 梁辉;
浅谈新形势下国有企业思想政治工作 王晓红;
加强电子信息管理的有效策略探讨 杜野;
八段锦中上焦对心肺功能各项指标影响探析 杜景涛;李光惠;
论产后抑郁症的护理干预 崔湛;洪景慧;王元迪;
关于语言评估工具VB—MAPP的探究 曹露;许芸芸;吴谦梅;施怡;
国有企业激励机制存在的问题及优化措施 孙帅;
才智2019年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06] [07] [08] [09] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36]
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