当前位置:
期刊导航
>
文史哲
>
历史、地理
> 历史教学(高校版)
历史教学(高校版)
History Teaching
主办: 历史教学社
周期: 月刊
出版地:天津市
语种: 中文
开本: 大16开
ISSN 0457-6241
CN 12-1010/G4
邮发代号 6-4
曾用历史教学
创刊年:1951
中国期刊网来源刊
2004年度核心期刊
同类杂志推荐
初中数学教与学
高中数理化(高一版)
中学教研(数学)
中学英语园地(初三版)
中学英语园地(高一版)
中学英语园地(高三版)
中学英语园地(初一版)
中学英语园地(初二版)
中学生英语(初中版)
中学生英语(高中版)
[定制推送服务]
[收藏本刊文章]
[RSS 订阅]
历史教学(高校版)
2005年12期
目 录
中共八大为什么不提“毛泽东思想”
Why “Mao Zedong Thought”Wasn't Put Forward on the Chinese Communist Party's Eighth Committee
沈志华
痴探深泉寻珠光——程民生教授访谈录
程民生 裴俊
刘坤一与晚清江苏教育近代化
Liu Kunyi and the Educational Modernization of Jiangsu in late Qing
李红
袁世凯组阁的法制意义
The Legal System Meaning on Yuan Shi-kai Forming His Cabinet
陈晓东
明治时代日本人的世界历史观念
The Conception of World History in the Period of Meiji Restoration
刘雅军
东欧犹太移民的涌入与美国反犹太主义的激化(1880—1920)
The Flow of Eastern European Immigrants and the Intensification of Anti-Semitism in the United States (1880—1920)
李爱慧
研究新课标教材 推进新课程改革
任世江
比较新课标高中历史两种教科书———以必修二·专题1“古代中国经济的基本结构与特点”为例
赵士祥
新课程中历史教师角色扮演问题之管见
杨弢
要重视基本史实的教学——《历史与社会》八年级教学调研手记
戴加平
当前韩国高中世界史课程历史观的定位与架构——欧洲中心主义vs.华夏中心主义
华丹 何锋
全球化概念与日本中学历史教育
卢新建
释义题的命题理论与技术释义题研究
郑流爱 韩春玲
案例教学法在“历史教学论”课中的运用
姜颖 杨继玲
朱子讲历史之一:春秋时代的大势
张元
史事的过渡
叶小兵
情境教学法在初中历史教学中的一次尝试
陈瑞
唐代女性出家因缘考
杨梅
“近五百年来中国社会结构变迁”国际学术研讨会综述
薛云 孟英莲
《历史教学》第84卷(2005年7-12期)总目索引
程惠敏
中青年著名掌者——程民生
新论摘编
史学文摘
往期检索
共524期
历史教学(高校版):更多年
[2008]
历史教学(高校版):2007年各期
[12]
[11]
[10]
[09]
[08]
[07]
[06]
[05]
[04]
[03]
[02]
[01]
历史教学(高校版):2006年各期
[12]
[11]
[10]
[09]
[08]
[07]
[06]
[05]
[04]
[03]
[02]
[01]
历史教学(高校版):2005年各期
[12]
[11]
[10]
[09]
[08]
[07]
[06]
[05]
[04]
[03]
[02]
[01]
历史教学(高校版):2004年各期
[12]
[11]
[10]
[09]
[08]
[07]
[06]
[05]
[04]
[03]
[02]
[01]
历史教学(高校版):2003年各期
[12]
[11]
[10]
[09]
[08]
[07]
[06]
[05]
[04]
[03]
[02]
[01]
历史教学(高校版):更多年
[2002]
[2001]
[2000]
[1999]
[1998]
[1997]
[1996]
[1995]
[1994]
[1993]
[1992]
[1991]
[1990]
[1989]
[1988]
[1987]
[1986]
[1985]
[1984]
[1983]
[1982]
[1981]
[1980]
[1979]
[1966]
[1965]
[1964]
[1963]
[1962]
[1961]
[1960]
[1959]
[1958]
[1957]
[1956]
[1955]
[1954]
[1953]
[1952]
[1951]