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  语文建设
       Language Planning
主办：  教育部语言文字报刊社
周期：  月刊
出版地：北京市
语种：  中文
开本：  16开

ISSN 1001-8476
CN 11-1399/H
邮发代号 2-200

曾用拼音.文字改革
创刊年：1956
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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语文建设
2005年05期
目 录
故温知新饶杰腾
“视野融合”与阅读课程的建构曹明海 ,张曙光
论点摘编
关于新旧语文教材练习活动的比较分析张勇
大学校长的演讲——解读《荣誉与爱荣誉》林怀宇
从《敬业与乐业》看梁启超的趣味主义教育观颜浩
《客至》“非指示性”教学设计郑逸农
《给儿子的一封信》教学设计杨红樱 ,贾静
《采薇》教学设计任海霞
一字未宜忽 语语悟其神沈明理 ,阮玲 ,刘占泉
关于闽南古民居现状的调查姚添丁
综合性学习之主题探究学习:《桥》周毓丹
关于读写听说的动机问题王尚文
综合性学习的尴尬及教学策略刘和程
指导学生全程自学的尝试王文平
语文解读活动中的唤醒教育冯现冬
半副对联显神奇——关于《祝福》脱落下联细节的教学探微李弗不
一堂辩论课朱水军
面对学生的发难周远喜
课堂:生命成长的精神驿站——《紫藤萝瀑布》教学一得王春霞
整合性的语言教学艺术——美国学校读写教学概观姚梅林 ,赵丽琴
失声的女性——《散步》中的女性形象分析孙慧玲
《闺塾》内外真性情范瑾
不应埋没的少年奇志——骆宾王《咏鹅》诗赏析冉红音
《种树郭橐驼传》的两则注释——“养”“性”方有国
诗词注释旁解三例马国彦
这是一个误注董秋成
词义的褒贬度李海霞
“反讽”的流行与误用周祖亮
“情不自禁”不该这么用李冲
“热土”新义林源
“U盘”还是“优盘”?徐小婷
说“叫停”牟云峰
课程改革与语文高考——“2005文化神州语文教育论坛”综述
近年来现代文阅读开放性试题的类型和特征郑国民 ,吕晓珍 ,尹逊才
往期检索 共396期   
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