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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
Journal of Basic English Education
主办: 山东师范大学;外语教学与研究出版社
周期: 双月
出版地:山东省济南市
语种: 中文
开本: 大16开
ISSN 1009-2536
CN 37-1326/H
曾用山东师大外国语学院学报
创刊年:1999
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
2003年03期
目 录
合作学习理论在英语教学中的应用
陈艳
谈合作原则 解言外之意
赵颖
英语教学与学生的语用能力的培养
于会
合作学习·情感因素·语用能力
唐拥军
从语言学习的心理过程看外语语感的培养
吴桂金
外语学习诸因素与外语教学
何家宁
语言中的动物词语表达
来庆彬
英语教学中的文化导入
孙莉
中西文化差异探源与外语教学
吴瑾瑾,王玫
外语基础教学的认知特点与“认知”、“建构”理论的渗透
黄世香
从英汉颜色词看汉英词语文化上的不对应
杨京
从SARS看近年来英语新词的创造
刘洪健
浅谈语言的间接表达
张德玉
美国英语的守旧性和创新性
闵玲
英语修辞格——习语和俚语
寻建英
论性别语篇差异的形成
张爱华
名词化结构的综合分析
曲英华
被动句多维思考
史成周
语法隐喻的确定和一致性标准
丛迎旭
建构主义视野中的中学英语课堂教学
郝国强,周火光
英语阅读理解应试理论探析
徐晓光
浅淡初中英语教学中的兴趣教学
刘丽
英语阅读课文教学模式探索与研究
李盛花
英语教学初探
韩延英
儿童英语课堂教学策略初探
刘琛
多媒体网络环境中外语教师角色的转换
王娟
电化教学在外语教学中的应用
李芳英
浅谈利用多媒体辅助英语听力教学
谭爱军
正确认识计算机科学技术在语言教学中的应用
于蕾
外语教师话语的修辞特点与使用原则
李家霞,东野圣时
论教师对英语教学中情感因素的关键作用
于辉
英语口语能力及策略分析
梁爱民
言语听辨中的词汇提取
延辉
英语联想词汇记忆法探析
史煜,赵亚苓
认知科学与探讨语言学习的认知过程
张善升
影响外语学习内源动力的因素分析
王岩
PETS考生写作能力分析——兼评PETS二级考生写作答卷
尉桂英
翻译中的文化因素及文化负载词的处理
李兆国
一旅游景点的英译文引发的思考——谈汉、英民族不同的语言审美观
马松梅
谈文化翻译中的异化和归化
赵文兰,王洪月
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