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  汉字文化
       Chinese Character Culture
主办：  北京国际汉字研究会
周期：  双月
出版地：北京市
语种：  中文
开本：  16开

ISSN 1001-0661
CN 11-2597/G2
邮发代号 82-381
创刊年：1989
ASPT来源刊
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汉字文化
1989年Z1期
目 录
创刊词本刊编辑部
汉字研究座谈会在京举行
汉字是中国传统文化的根安子介
“书同文”是一份伟大的遗产
汉字的特性和它的作用周祖谟
进一步开展对汉字的研讨曹先擢
识繁写简书同文字共识互信促进祖国和平统一袁晓园
认识汉字的科学性对语文理论和语文教学科学发展的重要意义徐德江
应纠正对汉字研究的错误作法武文斌
尊重汉字的完整性常任侠
语文与文明杨希枚
汉字问题刍想张寿康
对汉字要冷静地、科学地加以评价许嘉璐
关于汉字输入计算机的一点考虑王永民
从汉字与脑的关系看汉字研究的意义郭可教
应对文字改革工作进行总结段生农
对汉字的我见胡德润
研究汉字切忌为感情所支配裘锡圭
汉字具有信息量大的特点洪成玉
重视汉字的自然发展趋势王宁
字形应是汉字研究的重点田树生
汉字改革对图书馆工作的影响田东平
中国文字运动对汉字认知研究的影响李镜流
关于汉字功能问题的点滴思考樊明经
写简·识繁·书同文字刘缙
汉字的共享、共识和共理史有为
方块体制的利和弊刘庆谔
对汉字拼音化应作文化反思申小龙
从汉语特点看汉字胡双宝
从历史看汉字是否能实行拼音化刘宗汉
汉字的有理性与民族精神宋永培
关于汉字的优点和缺点朱德熙
自身缺陷并不掩盖汉字的魅力张志公
要全面深入地研究汉字陈章太
纪念《汉字简化方案》公布三十二周年郑林曦
汉字作用与发展问题我见高景成
要尊重历史李敏生
汉字混乱的由来及其治理李涛
再谈“汉语是智慧的语言”朱曼华
切实科学地研究汉字教学问题张田若
汉字的教学问题刘曼华
汉字是恰当的表音工具张力伟
对汉字的几点想法赵克勤
汉字问题的几点看法赵丽明
两点建议张连发
充分发挥汉字在文化学习中的巨大作用伍铁平
谈再认识汉字安子介
对方块汉字的再认识张拱贵
废除汉字的思潮正在困扰南朝鲜周四川
文字改革的经验教训应当吸取吕炳奎
文字改革应该让大家说话赵乃基
有关民族前途的思考王金怀
论集中识字郭林
吸收安子介学说,集中识字教学法又有新发展张田若
集中识字实验的第一年葛建芳
“集中识字”在开封喜获硕果田素恭
《部首切除法》是解决汉字难学的金钥匙戴宝云 ,马文驹
汉字是汉民族之宝——安子介先生致曾志朗教授的信安子介
法国张华先生致《人民日报》的信张华
语言学与科技语言
从幼儿园到中学毕业
法国汉语教师协会主席白乐桑先生致徐德江先生的信白乐桑
法国读者致汉字现代化研究会的信ChristineBarrault
廿一世纪——汉字发挥威力的时代袁晓园 ,徐德江
汉语声调的优越性——论汉语汉字的科学性之一袁晓园 ,徐德江
汉语单音节本质的高妙——二论汉语汉字的科学性袁晓园 ,徐德江
富于理性的灵活的层层组合构词——三论汉语汉字的科学性袁晓园 ,徐德江
一词多性是优点——四论汉语汉字的科学性袁晓园 ,徐德江
词序严格的长处——五论汉语汉字的科学性袁晓园 ,徐德江
结构层次的心理基础徐烈炯
论海派语言学的民族意识申小龙
三四等字的腭化与非腭化问题朱晓农
论《说文》同义词的形成冯蒸
动词重叠的条件戴雪梅
从过程——状态论看连语语素问清松 ,杨黛
《解开汉字之谜》要点本刊编辑部
题字与题辞
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