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中国高等医学教育
China Higher Medical Education
主办: 浙江大学;全国高等医学教育学会
周期: 月刊
出版地:浙江省杭州市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN 1002-1701
CN 33-1050/G4
邮发代号 32-92
创刊年:1987
ASPT来源刊
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中国高等医学教育

2019 年08期 目录
构建地方医科院校来华留学医学人才培养体系的探索与实践 张海英;周诺;韦建辉;黄彦纾;邓玲;
征稿启事
“一带一路”及“双一流”背景下医学院校教育国际化路径探索——以广西医科大学为例 黄彦纾;张海英;韦建辉;邓玲;
投稿须知
“一带一路”背景下来华留学临床医学专业本科教育探析——以广西医科大学为例 杨海波;毛星宁;郭尔娜;汪雅晨;张海英;
本刊郑重声明
提高来华留学临床医学专业本科(英语授课)教育质量策略探索——基于印度“中国制造医生”现象的分析 韦建辉;黄彦纾;王晨;陈苑媛;杨海波;邓玲;张海英;
河北医科大学简介
来华留学生教育管理满意度调查研究——以广西医科大学医学专业本科生为例 陈苑媛;韦建辉;何媛媛;温兴;张海英;
医学专业来华留学生跨文化适应调查研究——以广西医科大学为例 王晨;张海英;杨海波;韦建辉;陈苑媛;谢链光;黄彦纾;
来华留学临床医学专业(英语授课)“三、三、三”制教学模式实践研究 毛星宁;杨海波;郭尔娜;罗彬;龙曼云;肖庆;汪雅晨;张海英;
中外合作办学复合型医疗保险人才培养模式研究——以广西某医学院校为例 黄李凤;梁甜甜;陈飞;张海英;谢丽;
中外合作办学课堂教学存在的问题及改革措施研究——以广西某医学院校为例 黄李凤;张扬;王前强;何媛媛;鲁原;
中外合作办学教育管理工作难点及对策——以广西医科大学为例 赵婷;陈飞;鲁原;
医学精英人才选拔标准及实现路径 金晶;潘廷芳;杨萍;马超;管远志;
“三阶段一体化”妇产科学人才培养模式应用效果评价 刘福林;邹琼砚;易跃雄;吴婉蓉;彭芹;陈雨柔;张蔚;
依托专业和科研“双因素”的药学创新创业人才培养模式研究与实践——以杭州医学院“樟叶清新”团队为例 王剑;李元圆;王嘉;施哓倩;殷红;
协同培养医学生外科实验创新能力的研究 夏添松;秦超;甄福喜;成功;凡进;
医学生对大学生创新创业训练计划项目认知与态度的调查与研究 张静怡;祁峰;
基于“掌医课堂”平台的翻转课堂在新入职护士糖尿病知识培训中的应用 袁红娣;杨丽黎;曹勤利;
护理人员继续教育学习认识和体验的质性研究 程思诗;马小琴;
福建医科大学公共事业管理专业本科生导师制实施建议 梁栋;林慧倩;陈海燕;刘瑾;
基于国家执业医师资格考试改革试点提高医学生培养质量的研究 张春庆;王钧;秦伟;徐清刚;金晓秋;钟锐;张淑丽;张晓杰;
全科专业师资团队建设的探索与实践 戴红蕾;卢崇蓉;裘力锋;陈丽英;姚文标;胡芳;方力争;
黑龙江省全科住院医师规范化培训师资队伍现状调查 王鹏鹏;韩冰;王永晨;
高校医学科研项目管理的探索实践——以浙江大学医学院国家自然科学基金项目管理为例 郑轶;俞盼盼;易平;
医学院校课堂教学质量评价激励机制的实践研究 苏芳;刘登宇;贾冰;杨莉;
教室资源管理系统的设计与应用 郝梅;刘婧;黄锋;王天兵;
智慧化教务管理系统在住院医师规范化培训管理中的应用 谢小洁;冯锦波;张冯江;严梦玲;吴颖超;彭菁;王凯;王建安;
医学院校大学生隐性逃课现状及影响因素分析研究 安洪庆;黄文静;元金宝;贺圣文;赵心童;
实习末期护生职业倦怠和应对方式的相关性研究 叶美欢;卢雪琴;杨浩瑾;徐虹;周雷;
医学生参与预防医学考试命题的认知及意愿调查 周政华;蔡晓明;刘振中;吴汉奇;潘池梅;高晓凤;
不同专业本科生社会医学课程知识迁移研究 马东平;吴炳义;毕玉;林钧昌;宋棠;
专业认证视角下医学图书馆知识服务创新发展策略研究 廉立军;
潍坊市高校大学生艾滋病知识、态度、行为调查分析 孟维静;马洁;黄璐;田野;孙娜;许小珊;王素珍;
护理安全知识及手术配合能力培训对手术安全性及质量影响研究 徐沁;
临床检验形态学教学的微课堂设计与应用评价 童明宏;盛慧明;丁慧;陶荣霞;陈燕红;张欢欢;李盈;张庭瑛;
住院医师规范化培训急诊教学中智能化医学综合模拟系统的应用研究 刘晓伟;林隆;石茗文;刘志;
浅谈“慕课”教学模式在口腔住院医师规范化培训中的应用前景 赵曼竹;蒋琳;罗雍凤;李月恒;周智;
翻转课堂在神经系统解剖学实验教学中的应用 刘芳;许家军;蔺海燕;刘镇;杨向群;
“角色互换的翻转课堂”教学模式在病理学实验教学中的实践研究 薛荣;田羽霄;姚雨青;孙影;孙红;申雯嘉;朱兰;
基于医学相关专业小组合作学习教学模式的探讨 刘文洪;江夏薇;赵伟春;陶方方;支绛;邵铁娟;李俊峰;来平凡;
以临床为导向的生理学教学模式在医学留学生中的应用 李翔;周玲利;申丽;王智;张坚松;
基于网络课程的医学遗传学教学新模式研究与实践 张金波;李春江;
涉医文学作品与文检课“情景和案例”教学融合路径研究 吉丽君;
医学专业课程思政教育教学改革效果研究——以吉林医药学院临床输血学检验课程为例 赵臣;侯毅鞠;袁忠海;方芳;
对分课堂在精神科护理教学中的应用研究 时忠丽;冯冰;李银平;胡春凤;高燕;马群;李晶;
基于“三导向”的医学生培养实践教学体系和运行保障机制构建 宋芳婷;王月;王秀清;王慧敏;张晓杰;孙茂林;张春庆;白艳晶;
腹腔镜模拟训练在妇科临床实习教学中的研究 叶青剑;张宇;叶敏娟;杨越波;
基于多元智能理论的TSAES模式在临床技能带教中的应用 王宏平;曹海辉;陈韶华;
卓越医生培养模式下临床教学基地建设的探索与实践 王洪海;谷雪明;杨颖;张德福;金迪;陈默;孙国超;
普通外科实习生医患沟通能力培养的研究 白金权;李柏文;鲁晶;杜希臣;韩茜;刘琳波;王艺璇;程琦;
SimMan3G模拟人在临床思维能力培训中的应用 戴雯;赵会丽;王登芹;随萍;
合作学习在手术室护理带教中的应用 程燕;孟月;
“互联网+”数字化教学方法在口腔黏膜病教学中的应用 康媛媛;张英;孙妍;
现代化讯息手段在口腔医师未来岗位胜任力培养中的临床应用 何虹;李聪聪;刘巍;夏昕雨;王雪婷;
角色换位式教学法在医学分子检验技术教学中的应用 于秀峰;
标准化病人结合案例教学法在临床医学生课堂教学中的应用 张兰芳;王红杰;梁思;周金娜;张晶;
小组讨论法在药理学案例式教学中的应用 栾海云;于平阳;李金莲;许勇;孙雪华;
循证护理结合案例教学法在呼吸科实习护士培训中的应用 郑丹红;吕聪燕;赵梁燕;
情境教学法在低年资护士带教中的应用 叶慧敏;俞佳;
微课联合PBL教学法在普外科护理带教中的应用 谢小燕;方美珍;
PBL结合LBL教学法在口腔修复学教学中的应用 陈勇;李素贞;杨黎艳;文少敏;韩静定;
PBL教学法在骨科护生教学中的应用研究 孟蓓毅;
“雨课堂”在研究生课程组织细胞培养技术教学中的应用 王巧稚;汤军;杨晓红;余鸿;
以科研素质培养为目标的教学法在研究生病理学教学中的应用 倪琦;林化;
医学研究生对慕课认知、态度和需求现状调查 祝丽玲;李兴洲;鲁彦;邱洪斌;
“知行合一”人文教学对护理专业硕士关怀品质影响的研究 王琪;张东华;张慧静;张秀伟;
加拿大、新西兰助产本科教育课程设置的概况及启示 颜艺鹭;邱萍萍;吴丹丹;徐钦;胡蓉芳;
美国医学教育理念、教学设计分析——UCLA教学观摩体会 孙晓玮;张建刚;
美国塔夫茨大学医学院基础医学教学改革带来的思考和借鉴 张咏梅;刘苏;Ylisabyth Bradshaw;Daniel Carr;曹君利;
氯氮平联合多巴丝肼对帕金森病伴精神障碍患者运动功能的影响 王卫平;
乳腺超声检查联合乳腺鉬靶在早期乳腺癌筛查中的应用 金继英;方凤梅;
义齿稳固剂在黏膜支持式活动义齿中的应用调查 陈巧红;
老年痴呆精神行为症状采用奥氮平治疗的临床效果研究 应翔;刘晓波;汪群芳;陈红莲;徐天宏;
老年人血压变异性与心律失常的相关性临床分析 何凌云;赏仲兔;
肝胆外科患者应用医护一体化疼痛管理方法的效果研究 项兰;宋晓萍;翁明娜;
流程化沟通模式在急诊重症监护病房护理工作中的应用 臧妮娜;
手术室护理干预在甲状腺手术中的应用效果及对生命状态和心理状态的影响 徐煜;
协同护理干预对股骨粗隆间骨折患者术后生活质量的影响 童兰丹;
奥瑞姆自我护理在精神科的应用效果 钟海平;
《中国高等医学教育》征订启事
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