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云南大学学报(自然科学版)
Journal of Yunnan University(Natural Sciences Edition)
主办: 云南大学
周期: 双月
出版地:云南省昆明市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 0258-7971
CN 53-1045/N
邮发代号 64-29
创刊年:1938
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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云南大学学报(自然科学版)

2020 年S1期 目录
一流本科与一流学科协同发展的思考 王帆;胡光琴;陈菲菲;李俊英;李萍;
《云南大学学报(自然科学版)》投稿须知
以学生为中心的教学实践和体验 胡剑巧;王莉红;
基于地方特色资源利用的生药学教学探索——以云南大学制药工程专业为例 蔡乐;周皓;韦琨;丁中涛;
基于翻转课堂模式的线上线下混合课程教学设计与实践——以“可再生能源与低碳社会”为例 彭智利;李娇娇;
提升学生综合能力为目标的仪器分析实验教学改革 李菲;曹秋娥;凌剑;周川华;
基于空间认知和场所体验的设计初步课教学研究 李志英;龙晔;撒莹;王晓云;
以学生为中心的生物地理学课堂教学策略 黄晓霞;和克俭;冯涛;唐珉;
“动力气象学”课程在线上线下混合式教学改革探索 苏秦;
大学物理“课堂教学”与“网络在线”的混合模式 周小卫;任杨;戴本忠;
素质拓展训练引入高校公共体育课程的可行性分析 刘正之;沐炜;赵杰;
课程思政视域下健康教育课程与思政教育融合研究 赵引弟;杨霞;罗褀;骆新楠;
基于SE-CDIO的数据挖掘课程教学改革 康雁;林英;朱燕萍;张一凡;
翻转课堂教学模式在“统计学概论”课程中的应用探讨 陈黎;
大数据背景下“数理统计”课程的教学改革研究 唐琳;
新工科建设背景下“数字电路与逻辑设计”课程教学研究 何乐生;普园媛;周克峰;任文平;官铮;
“人类生态学”课程线上线下混合式教学改革的实践探索 苏文华;曹琳;周睿;胡光琴;
混合式对分课堂在高校生命科学类学科教学中的研究与实践——以“生物化学”课程教学为例 丁磊;丁福聚;余敏;崔清华;
依托建模竞赛探索数学实验教学新模式 苏茜;黄亚群;张怀雄;蒋慕蓉;
高校越南语专业N+N培养模式海外学习阶段的教学效果思考 张绍菊;
“导游业务”课程非标准答案考试的改革实践探索 刘俊玮;王春玲;
第1课堂与第2课堂互动发展:新闻采访写作的时代探索 晋群;
高校学生对混合式教学接受意愿的实证研究——基于TAM和TPB的整合模型 吕宛青;葛绪锋;
创业自我效能感对大学生创业意向的影响研究 余虹;孔莉;张建民;
基于多模态理论框架的汉语视听说教学模式设计与研究 陈新;
直译法在艺术生大学英语精读教学中的运用 王家彬;
威莉斯任务型教学改进模式实证研究——以英语听力和学习动机为例 刘志成;
局部语境对边缘性的调整可能:“小组学习”的执行效果与意义生成探究 曹云雯;
“档案文献编纂学”理论指导实践的体验与启示——以社会记忆类对象为例 胡莹;何俊;李楠;
人类学教学中的学术性与趣味性——“中国西南民族研究”教学反思 覃延佳;
高校“专创融合”教育教学体系的构建与探索——以财务管理专业为例 倪向丽;
非通用语专业建设中语言学概论课程的作用与教学方法研究 李芳;
英语小说阅读对非英语专业大学生英语写作能力及英语学习动机影响的实证研究 刘志成;
云南大学英语专业“毕业论文”及“科研规范训练”现状及质量提升对策研究 杨素珍;骆洪;
线上线下混合式教学模式的应用探索——以云南大学初级越南语课程为例 李梅芳;
《云南大学学报(自然科学版)》论文版权授权确认书
云南大学学报(自然科学版)2020年各期:  [01] [02] [03] [04] [S1] [S1] [S1]
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