《中学语文教学》2008年06期 加入收藏    获取最新 
 情真意切绘“缺陷” 精雕细刻写“真人”——中考“写人”类记叙文写作指导
 王君
 　　<正>教学缘起中考作文命题更加注重扎根生活的土壤,引导学生写真事,绘真人,抒真情。响应这样的号召,每一届学生进入初三以后,笔者都要设计"亲情作文""友情作文""公民作文"等几个大型作文训练专题,以引导学生关注体验习以为常的琐碎
【作者单位】：重庆外国语学校 400039
【分类号】：G634.3
【DOI】：CNKI:SUN:ZYJX.0.2008-06-031
【正文快照】：
　　教学缘起中考作文命题更加注重扎根生活的土壤,引导学生写真事,绘真人,抒真情。响应这样的号召,每一届学生进入初三以后,笔者都要设计“亲情作文”“友情作文”“公民作文”等几个大型作文训练专题,以引导学生关注体验习以为常的琐碎生活,写出“平凡事”的“不平凡”和“平凡人
 
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