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《淮北职业技术学院学报》 2019年04期
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“五种能力”导向下“财政学”课程教学模式探索

赵平  田淑英  
【摘要】:学习能力、灵活运用知识能力、创新能力、动手能力、口头与书面语言表达能力是当代高校大学生需要具备的五种能力。以此结合"财政学"课程教学特点,进一步探索五种能力和"财政学"课程教学的揉嵌,重点论述"财政学"课程教学模式改革和保障机制。

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