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《中学生英语(初中版)》 2012年11期
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神奇的“形状”——小学英语“形状”教学探索与创新

徐翠玲  
【摘要】:在小学英语"形状"教学中,本文通过对魔术导入法、身体摆造型法、观察法、拼图法、设计商品外形、介绍新产品等多种教学方法的论述,来探讨能够充分锻炼学生的英语口语表达能力的教学方法。
【作者单位】浙江省宁波市华茂外国语学校小学部;
【分类号】:G634.41

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