《中学教研(数学)》2006年12期 加入收藏    获取最新 
 探究两个递推数列偶得
 徐晓
 
【作者单位】：山东临沭实验中学 276700
【分类号】：G634.6
【DOI】：cnki:ISSN:1003-6407.0.2006-12-008
【正文快照】：
　　在学习递推数列时经常会遇到两道极为相似的题目:题1已知数列{an}中,a1=b(b为任意正整数),an+1=-an1+1(n∈N*),能使an=b的n的数值是()A.14B.15C.16D.17题2设数列{bn}满足b1=c,bn+1=-bn1-2(n∈N*),求数列通项公式bn.乍看之下,两个数列递推式的结构特点非常相似,是不是有相同的解
 
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