《中学教研(数学)》
2006年12期
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新课标下正弦定理教学设计
刘品德
【作者单位】:
广东江门市江海中学 529000
【分类号】:G633.6
【DOI】:cnki:ISSN:1003-6407.0.2006-12-001
【正文快照】:
在北师大版新课程必修第5册中,正、余弦定理的教学需用3学时.笔者从分析教材、分析目标、分析学法、分析过程、说明设计共5个方面对第1课时的教学过程进行设计.1分析教材1.1教材的地位和作用北师大版新课程将正、弦余定理放在必修第5册第2章中,这似乎与同版本第4册中的三角函数
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