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《中国职业技术教育》 2012年25期
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创新培养机制和途径 打造“双师型”师资队伍

胡定军  姬立中  丁喆  
【摘要】:正创建国家中等职业教育改革发展示范学校,是国家在当前社会发展的关键时期,为创新教育机制,提高育人效益,推动职业教育科学发展面实施的重要计划。北京铁路电气化学校作为全国首批中等职业教育改革发展示范学校,抓住难得的发展机遇,把建设"国家中等职业教育改革发展示范校"作为重点工作,以改革促发展、以创新增活力,以提升全体教师能力为重点、以培养骨干为抓手、以打造优秀创新团队为目标,在示范校师资队伍建设中,进行了大胆实践与探索,取得了一些较明显成效。
【作者单位】北京铁路电气化学校;
【关键词】改革发展 师资队伍建设 中等职业教育 双师型 教师能力 课程开发 培养机制 管理办法 示范校 示范学校
【分类号】:G715.1
【正文快照】:
创建国家中等职业教育改革发展示范学校,是国家在当前社会发展的关键时期,为创新教育机制,提高育人效益,推动职业教育科学发展面实施的重要计划。北京铁路电气化学校作为全国首批中等职业教育改革发展示范学校,抓住难得的发展机遇,把建设“国家中等职业教育改革发展示范校”作

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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2 董汝萍;;高职高专“教学做一体化”教学模式的实践研究[J];职业;2013年05期
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 杨彩莲;蔡慧孟;;高职院校“双师型”教师队伍建设实践与探索——以台州职业技术学院为例[J];南昌教育学院学报;2012年07期
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【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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2 胡雪雷;;高职高专《环境化学》课程“教学做一体化”模式的探索[J];新课程研究(中旬刊);2013年09期
【相似文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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4 盛佳琳;松原地区农村中等职业教育现状的研究[D];延边大学;2010年
5 吉婧;农村中等职业教育目标定位及其办学模式研究[D];湖北工业大学;2011年
6 孙华;构建不断专业化的中等职业教育专业教师[D];上海师范大学;2009年
7 董学兴;地方中等职业教育现存问题及管理对策[D];苏州大学;2008年
8 刘美英;河北省中等职业教育发展研究[D];河北师范大学;2009年
9 黄莉;中等职业教育现存的问题及发展对策研究[D];华中师范大学;2002年
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