《中国高等教育》2008年Z1期 加入收藏    获取最新 
 工学结合“2+1”高职人才培养新模式初探
 李丽
   <正>构建人才培养模式,实际上就是回答为受教育者构建什么样的能力素质结构,以及实现这种结构的方式。高职教育作为高等教育的一种类型和独具特色的组成部分,在人才培养模式构建过程中,必须综合考
【作者单位】:广东轻工职业技术学院
【分类号】:G712.0
【DOI】:CNKI:SUN:ZGDJ.0.2008-Z1-024
【正文快照】:
  构建人才培养模式,实际上就是回答为受教育者构建什么样的能力素质结构,以及实现这种结构的方式。高职教育作为高等教育的一种类型和独具特色的组成部分,在人才培养棋式构建过程中,必须综合考虑人才培养目标、培养方案、管理制度、评价制度等基本要素。要以培养离素质技能
 
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