《中国高等教育》2008年Z1期 加入收藏    获取最新 
 大学人文教育期待理论与实践突破
 丁琴海
   <正>人文教育是一种塑造学生健全人格的教育,是大学教育的重要组成部分。探究我国大学人文教育不容乐观的现状,除了历史、现实等多方面的因素外,人文教育理论研究薄弱也是重要的原因之一。虽然许多教
【作者单位】:国际关系学院文化与传播系 教授
【分类号】:G641
【DOI】:CNKI:SUN:ZGDJ.0.2008-Z1-013
【正文快照】:
  人文教育是一种塑造学生健全人格的教育,是大学教育的重要组成部分。探究我国大学人文教育不容乐观的现状,除了历史、现实等多方面的因素外,人文教育理论研究薄弱也是重要的原因之一。虽然许多教育管理者和专家学者呼吁加强大学人文教育,许多高校在实践中也积累了很好的经
 
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