典型考题解析
【摘要】:正例1 (泉州市)小明与小华本学期都参加了5次数学考试(总分均为100分),数学老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定,在作统计分析时,老师需比较这两人5次数学成绩的A.平均数B.方差C.众数D.中位数分析:从平均数、方差、众数、中位数的意义去考虑。解:因为方差的大小是反映稳定性的特征量,故应选B。例2 (遂宁市)已知样本:3,4,0,-2,6,1,那么这个样本的方差是
【关键词】:
中位数 活动时间 社会实践活动 交通标志 交通法规 平均数 方差 频率分布 众数 车流量
【分类号】:G634.6
【DOI】:CNKI:SUN:ZFDE.0.2007-Z1-031
【正文快照】:
【分类号】:G634.6
【DOI】:CNKI:SUN:ZFDE.0.2007-Z1-031
【正文快照】:
例1 (泉州市)小明与小华本学期都参加了5次数学考试(总分均为100分),数学老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定,在作统计分析时,老师需比较这两人5次数学成绩的( ) A.平均数B.方差c.众数D.中位数分析:从平均数、方差、众数、中位数的意义去考虑.解:因为方差的大
CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
| 【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
| 相关期刊 | ||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
| 相关机构 | ||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
| 相关作者 | ||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||



